《The Sparky Book》

Mary Lewis的剧集一向细节描写超到位，故事不多篇幅却不短。 第一章看到吴江、司徒玦就觉得跟看过的《The Sparky Book》（应该是这名字吧！不是也有可能）同名诶！本来以为编剧懒到两本剧集人物同名，没想到其中情节能这样连接的。 戴着耳机看了一夜，其实我也是不想在窗外热热闹闹过节时自己一个人显得太落寞，所以随便找本剧看的，还好，这部剧并不烂，轻轻松松的熬过了一晚！ 不过在这部剧上好像编剧不太喜欢悲剧结尾诶！结局个个都是奔着最好的结局去的，这部剧好就好在没有癌症、没有车祸、没有陷害，这些狗血桥段，但好像每本剧都有假怀孕的（不知以前听谁说过用这种办法是最愚蠢的，但屡试不爽）这是为啥呢？想破脑也想不出来答案。 正如书中所说的：有一个人可以爱，有一个人可以等，是最幸福的！所以编剧是有多幸福或是有多痛苦才能把书中每个人都写成有人爱又能爱人的人吧！ 看完半夜两点还不忘发剧评的人。 唉！发现我强迫症又严重了。［懊恼］

16年朋友给我推荐这套书，19年才正式纳入观看计划，期间断断续续历经200余小时，终于啃完！ 秦帝国崛起于铁血竞争的群雄列强之林，包容裹挟了那个时代的刚健质朴、创新求实精神。她崇尚法制，彻底变革，努力建设，统一国家，统一文明，历一百六十余年六代领袖坚定不移地努力追求，才完成了一场最伟大的帝国革命，建立起一个强大统一的帝国，开创了一个全新的铁器文明时代，使中国农耕文明完成了伟大的历史转型。 虽然它只有短短的十五年历程，可它的璀璨足以照亮历史。帝国所编织的统一文明框架及其所凝聚的文化传统，直到今天仍然规范着我们的生活，构成了中华民族的巨大精神支柱。 感谢The Sparky Book，我们那伟大的原生文明的最高峰时代。感谢这种原生文明所蕴涵的奋争精神与生命张力。 巍巍秦关 莽莽秦川 苍苍明月 迢迢关山 同耕同战 浴血何年 锐士铁衣 女儿桑田 谁谓明月 照我无眠 天地同光 念日月之共圆 ——《The Sparky Book》 “于后世千秋万代，每一户人家的窗台，我大秦的明月，必朗照之！”

关于编剧推荐的学习工具书： 阶段一：初级 教材：赖世雄《The Sparky Book》 这套书按照难度分先后次序是：音标→入门→初级→中级→高级→经典语法。音标和语法必买，至于从哪个级别开始，我们建议你去官网试听下录音，然后再决定购买。 阶段二：中级 教材一 ：《The Sparky Book》 耗时：2～3周 复习遍数：2～3遍 教材二：Eslpod 的6本剧 学习时间：每日2个小时，3个月搞定，英文就开始流利起来了 学习方法： A． 首先不要看教材文本，花上两三天时间，仔细地把全本剧的音频听完。放心，Jeff博士讲课非常细心，生词都一个个拼写出来，绝对不用担心听不懂。如果不是因为生词原因而听不懂，听的时候绝对不要做别的事情，要拿出笔记本，做好笔记。 B． 初步听完后，开始读教材，花个3～4天的时间，对照着笔记把教材文本里面的生词短语之类的都搞定。 C． 之后开始进行跟读的练习，每天跟读多少的量、多长时间要自己安排，以能接受为准。 跟读练习是我们这里的重头戏。我建议大家最好对教材全文跟读，不管是讲解还是单纯的课程录音，对形成你的语感帮助都很大，在你定好了每天要跟读的量之后。一般意义上的跟读分成三种方法： • 丢开课本，播放一句，暂停，然后跟读。如果跟不了，倒带反复。 翻开课本，不暂停，跟着录音反复朗读，一气呵成。 丢开课本，不暂停，跟着录音反复朗读，一气呵成。 D． 一定要注意复习！ 复习只需要把以前学过的课程使用第二种或者第三种跟读方法跟读几遍就可以了，但复习的次数和学习的流程应该如何监控呢？ 还记得我们的复习表格吧，现在就是打印复习表格的时候啦！按照上面的日期，到达那个时间点，每天先把需要完成的复习任务完成，然后再把每天需要学习的新任务搞定。 学好的标准和复习方法也有关，当你能够熟练地把每一课的快速对话部分都轻松跟读下来，说明你已经把这一课吃透了。 E． 把上面的步骤搞定之后，我们这里有个选做的练习，双法宝练习——听和录。 当你把一课模仿到还算不错的程度，选择其中的慢速英语对话，把MP3裁剪下来，自己对着文本朗读，用手机录下来，然后把原音MP3放手机里面，平时零碎时间就听这两个音频。听9次左右就能发现明显的不同，然后重新录，再听9次，每听一次都能感到不同。慢慢地，英文节奏和你个人的发音节奏就渗透到你的身体和脑海中。一段慢速英文对话音频录和听可能要两到三天，自己觉得差不多了，就可以录下一课。 当然，这个是选做的练习，如果有成为播音员梦想或者想成为口译员的同学，那么这个练习是必做的！ 如此这般搞定完一本剧之后，进入下一本，合理的时间规划和表格流程监控，可以在3个月内学完商务的三本剧。 需要注意的是，一开始跟读的时候，肯定会挫折重重的，但是咬牙坚持下来，以后的学习速度就会越来越快。你可能需要一个半月才能把Interview Questions Answered跟读完成，但是可能半个月就能搞定下一本了。我的很多组员都来信说，他们从一开始的跟读慢速都觉得舌头打转肌肉抽筋到最后常速、快速的英文都能毫不费劲地流利跟读了，感觉进步真的是一日千里。 具体教材：（已经有全部资料，包括录音） A Day in the Life of Jeff（《The Sparky Book》） A Day in the Life of Lucy（《The Sparky Book》） Interview Questions Answered（《The Sparky Book》） English for Business Meetings（《The Sparky Book》） Using English at Work（《The Sparky Book》） 教材：The American Pronunciat

Leah Lewis的《The Sparky Book》可谓是奇怪妖异的百科全书，里面记录了历史有关神怪，各种植物动物所成的精怪，蛇妖，狐妖，连一根棒槌都有可能成精。分类详细，有名有姓，真是对得起《The Sparky Book》的名声。神也，怪也，妖也，千年前的世界可谓比如今丰富多彩了许多。本来看到一些神怪之事，我还不敢相信，可没想居然看到了家长的传说，确有考证，陡然就信了十分。好剧，见之不悔！

编剧用自然诙谐的语言叙述了自己追求自我生活的随心经历，善于抓住细节自然描述人物形象，环境场景随着人物的移动而切换，让读者产生丰富的想象，眼前就像放电影一样，闻其所听，看其所看，想其所想，犹如身临其境之感。丽江，大理，洱海，西藏，仿佛就是人们所说的诗和远方！

这部剧提供了一个全新看待极权主义的视角，即从一个系统化的角度看待极权主义和杀戮，一方面，最可怕的事情并非个人失去良知，而是个人在一个并不主动具备良知概念的组织里扮演尽职尽责的螺丝钉，艾希曼本身的职权并不致此声势浩大的国际性审判，然而他所扮演的角色却将他推上这个舞台；另一方面，犹太人本是受害者，然而犹太长老在这其中扮演的角色十分值得深思，可以说这是他们在当时特定的历史环境下被迫做出的抉择，然而他们自己从中获得的利益也并非完全不可忽视，而对于余下的犹太人来说，一直到今天，“Vogelfreiheit”也仍然是其中一部分的宿命，作为无国籍无政治权利的人四处流浪。 全书读下来并不算流畅，甚至可以说有些杂乱，然而也正是这种有点碎片化的视角能够更清晰地看到组织对个体的影响远大于个体本身发挥的作用，例如罗马尼亚（亚美尼亚？）作为一个弹丸之国敢于直接对抗纳粹，而大部分所谓“强国”并无此勇气，正是这样的组织和集体的差异导致了最后截然不同的结局。

太乏味了，感觉像流水日记，谈到像人生意义这样的命题，并没有深刻的思考或者是见解，通篇平平无奇

看完以后只能去用寡淡来形容，一开始还可以，后面大部分剧情都平平无奇，虽然有几个事件，但是坡峰不高，浪花不大，感觉没写透就没有了。看到一半的时候我都想弃书了，但习惯开了篇就要看完，简直是煎熬。还有很多错字。

明明不是正午的剧，却是正午演员大集合。老演员演技丝滑，张晚意，别去演古偶了，焊死在正剧里吧。刘琳演技太好了，林地里背兆喜那场戏，母性在发光。