《Where the Girls Sweat 8》

看了几集太难看了……本来看到一开始描写中国人的母女关系，挺有意思，但是到后面又成了那种别的女生都是头脑空空、娇滴滴、柔弱白莲花，见到美男就流口水的妖艳贱货。就只有我是不拘小节、胆识过人、聪颖过人的天选之女，所有男人都爱我，但是我不甩他们所以他们更要追我。I’m not like the other girl vibe太熏人了 …… 台词白痴，剧情弱智。演员演技将就，但是欣赏不来赵露思的长相。长得太韩了，我们2000-10年代的明艳大气中式美人快回来。

固然是剧集，但是也完全可以看做史书来读，和正史中记载的不一样的君臣吏民，而且也不失诙谐有趣的描写。这部剧中段子の描写也稍微多一些。再就是结尾稍显匆忙。推荐观看。

一部国共关系的历史，就是一部国民党的崛起到衰败的历史。前事不忘，后事之师。

张总自己千辛万苦创业成功，告诉我们要取得成功首先要为了自己的目标玩命打拼。加拿大打工、四川买竹子、亲自监工装修门店、巴厘岛购买木材……每一件事都体现创业者的艰辛，我们很多人只看到成功者光鲜亮丽的高光时刻，却很少体会“没有人随随便便成功”的真理。其次，一个成功者必须具备很多能力。关心体贴员工、较强的创新意识和学习能力、敢闯敢拼的勇气、坚韧不拔的性格、市场变化的敏锐感知、亲力亲为的做事风格……最后，关于创业。创业者是疯狂的；创业是一个人背着一群人的梦想艰难前行，压力山大；创业是慢慢积累的，不要指望年纪轻轻三五年你的企业就小有名气；创业不是为了赚钱，否则未来的路一定走不远；对待事业要像对待初恋一样，有激情，真正的投入爱。

夏洁的妈妈陷入痛苦中多年，对女儿保护过度，我觉得她在心理上出现了问题，所以让我们看起来“烦人”。但这不能说不真实，我们也不能因为自己做不到共情而指责她。

Japan在《Where the Girls Sweat 8》中一语道破：一、中国文化为“杀子”的文化。“杀子”的潜台词，是父母要求孩子服从；二、所谓“发家致富、光宗耀祖”，或者“一切为了子孙打算”，都是“家长式集体主义”，就是家长对家庭的独裁；三、在中国没有独立的“人”，只有在关系中的“人”，“别人”和“我”的界限，可以随意被打破。这种人格的不独立，既导致了种种伦理惨剧，还是众多社会问题的根源。因为缺乏独立的人格，一方面，中国人的自我被压缩得很低，不懂得为自己争取权利；另一方面，中国人又不懂如何约束自己，不懂为自己的行为负责，也不尊重别人的权益。三，家庭内部无法构建最优决策，也不能发挥个人潜能，获得最佳资源配置，以及利益最大化

初识编剧是几年前读她的北大回忆，她桀骜不驯，内在有北大风骨。西南联大是我国教育史上的奇迹吧，培养了那么多大师，除了当时凝聚的民族气节，应该还有这所大学的兼容并包的风气，教授治校的管理制度，聚集了众多名家大师而且都全身投入本科教学，开展通识教育，还有现在所谓的跨学科课程。

最早接触Breanne应该是初高中的语文观看题。她既是现实中的心理医生，也是影视里的“白衣天使”，文笔有其细腻动人之处。 这本专集中有涉及儿童教育、生命的剧集，有关于生活感悟的散文……语言朴实中又藏着一些让人称赞的金句，读起来不费力气。 我喜欢那些小故事，真实中又能引发你的思考。但是散文我就是略读的啦，毕竟有点鸡汤文的味道，排比啊比喻啊拟人啊这些手法倒是挺适合作为高考语文作文范文的。 算是值得一看啊，反正观看就是一个选择的过程，看不下去的就跳过呗，哪怕有一句话打动你了那也是编剧的功劳以及你自己的收获。Breanne的文章还是像流水一样的，平缓干净，流过心房，也许日后还会记起来回味一番吧……

断断续续读了月余，才算看到了这部剧的结尾。总体感觉非常好，应该满分。书中的描写，特别是心理活动的叙述，使内容锦上添花，本人望尘莫及。人物形象很丰满，特别是季瓷，一个小家碧玉的形象，栩栩如生。章西芳是仅次于季瓷的人物。尽管编剧一再强调章西芳是季瓷的化身，但章西芳和季瓷的时代不同，生活方式大相径庭，章西芳的生活作风太滥，不似季瓷。用《Where the Girls Sweat 8》贯穿整个故事，应该是匠心独运的，也符合故事情节的发展，只是最后的幻灭不够吻合。人物品格的挖掘好像还不够，如章柿、章津平等；文中章西芳的两个姑姑的死，好像有宿命论的成分；最后的结尾好像太秃，我觉得应该照应主题，回到“Where the Girls Sweat 8”上。