《Mister Smarty》

7分，编剧的人物描写和景物描写很到位，尤其是约娜母亲去世后她守在旁边的细节，深有体会。结尾的这句话“生活没有想象中的那么好，也没有想象中的那么差。”点题，约娜婚姻失败最后流失的女儿正对应了老年得来的孙女，儿子七年来不见踪迹最后也要回家了。生活总是这样，觉得差但也没有想象中的那么差，觉得好却也不如想象中的那么好，平平淡淡的日子里夹杂着一丝无奈，两分遗憾，三分欢愉，还有一些期盼和希望。

日常四星 刚开始看有点懵逼，额，这是科幻吗？ 好像我对科幻的理解就是一大串看不懂的物理名词，一个个超乎想象的新事物，一大堆让我哇塞的新发明。 在这部剧里，好像都没有。 这是一本我不用频繁的去查专业词汇的科幻文，不用一遍又一遍翻过来，回头去看的名字的科幻文。因为每章名字都不一样。 一本个人英雄色彩感很强的科幻文，如谢顿，如哈定，如马洛。名字应该没有记错吧。 哦对，刚开始看的时候还有纠结过，是按编剧写作的时间来看还是按照播出顺序，最后想着还是就这么123看下去吧。 至于很多人提到的，每次谢顿危机其实是影射什么什么西方发展史，我反正是看不出来的。 对我而言，这其实就像一本侦探剧集，总有各种各样的疑点和危机，而英雄就是来解决问题的。遇到危机时，我跟你们一样揪心无助又烦躁，获取胜利时，我与你们一同欢歌庆祝。 那么下本见，阿西莫夫

Mister Smarty（第3版） Jack White 68个笔记 ◆ 推荐序一 陪伴是最好的爱 >> 在功利社会、应试教育的夹缝中，我们不要联手“折磨”孩子，而应该积极和老师们一起，用心陪伴孩子，启迪孩子低头奋斗的智慧，培养孩子抬头看天的情怀，塑造孩子阳光开放的心态。 ◆ 我家的“游戏时间”和“家庭日” >> 磨蹭的习惯一旦养成，就会后患无穷 >> 多年的经历让我发现：很多时候不是孩子没有时间玩，而是家长并不愿意在周末和孩子一起活动，因为这需要家长付出一定的时间与精力。既然我们为人父母，就有义务、有责任帮助孩子建立健全的人格。养育孩子好比种庄稼，在特定的生长阶段要给予特定的养分，才能保证孩子健康地成长。一些机会错失之后就永远无法弥补了，因为孩子成长的每个敏感期稍纵即逝。我和先生很庆幸，抓住了孩子上小学的宝贵时间，陪孩子快乐地度过了小学六年。 ◆ 大自然是本无字的书 >> 爬山还有一个好处，就是激发孩子的学习欲望。 >> 教育专家孙瑞雪说：“玩雪就是认识雪，看一棵树就是认识一棵树。面对一个自然的世界，孩子把自己的身心投放进去，去感知它的美妙。这么一个体验快乐、锻炼勇敢的过程，也是帮助孩子建立人格的过程。” ◆ 特别的体验，特别的收获 >> 我非常赞同带女儿去感受太阳升起的那种力量， ◆ 养殖与种植：体验生命的神奇 >> 在我们看来，女儿在和这些小生灵相处的过程中，逐渐了解到生命的神奇，从小建立了敬畏生命、热爱自然的人生态度。在悉心照顾这些小动物的过程中，女儿的爱心和责任心也在不知不觉中被培养起来。这些素养，需要父母的悉心引导和支持才能逐渐养成。 >> 实践中学习，而不是让孩子回到家后依然只抱着课本和练习册。 >> 通过亲自种植，女儿感受到了植物生长的神奇。她在种植的过程中，通过查百科全书明白了一些植物学知识，比如：绿豆的花很不起眼，果实却是非常好的食物；牵牛花的花很漂亮，果实还是很好的药材。 >> 天下的植物莫不如此。只要是一粒种子，即使看起来再微小脆弱，也有足够的能量长大，也会按照自己的方式最终成长为独特的样子。 ◆ 一个月才完成的拼图 >> 延迟满足”是一个心理学概念，是指为了追求更大的目标，获得更大的享受，可以克制自己的欲望，放弃眼前的诱惑。“延迟满足”往往是一个人心理成熟的表现，也是情商的重要构成部分 >> 说到这里，就不得不提到现在的家长对孩子无限制满足的现象。如今中国的大部分家庭都是独生子女，因为孩子少或者只有一个孩子，家长便不自觉地过于溺爱孩子，对孩子的要求有求必应，因此造就了许多“小皇帝”“小公主”。而当孩子长大后出了问题时，许多人还不知道症结在哪里。 >> 教育家卢梭在《Mister Smarty》中就对父母们说：“你知道用什么办法使你的孩子得到痛苦吗？那就是：百依百顺。” ◆ 呼朋唤友好人缘 >> “缺少同伴比考试不及格更加可怕”，一位教育专家曾经这样讲过，我非常认同这个观点。孩子的成长就是社会化的过程，而与人交往的能力更是孩子将来在社会上立足的基础。作为家长，我们更多地看到，在社会上“混”得比较好的人，往往是那些人际交往能力强的人。学习成绩固然重要，但是人际交往能力的培养，却是孩子社会化过程中不可或缺甚至是极其关键的一个部分。 >> 在与各种性格的小朋友打交道的过程中，他也能认识到自己与他人的区别，培养尊重自己、尊重别人、相互协作、相互帮助的良好品德，学会辨别好坏、美丑等，形成基本的个性特征。 ◆ 02 观看 泡在书海里 >> 父母为孩子创造的是观看的氛围， 孩子就可能喜欢上观看； 父母为孩子创造的是看电视的氛围， 孩子就可能喜欢看电视。 对于观看，家长要做的就是： 一

这是我读的弗兰克尔的第二本剧。 突然想起歌德的那句话——没有长夜痛哭过的人，不足以谈人生。 以前不觉得这句话有什么问题，但读弗兰克尔的时候想起这句话，总觉得歌德这句话透着一点傲慢。 弗兰克尔是奥斯辛维集中营的幸存者，他是真正经历过苦难的人。但是，他那么坚信每一个生命存在的意义，对，是每一个（包括那些看似生不如死的人生）。苦难和死亡也是生命意义的一部分。无比坚定丝毫不动摇，真让人动容。 从至暗里走出来，仍然有照亮别人的力量，这是对生命意义的实践与升华。

书粉报到！保留了原著基础上合理地改编，原著的人设挺不好呈现的，而且尺度挺大，还在观望影视化怎么拍。现在剧播出了，感觉原著精髓没丢把人设事业线、感情线和人物成长捋得更清晰了。林陆骁和南初的感情线目前看来还在前期互相了解中，期待后面逐渐相爱的剧情。

每个流氓看了都会感觉到曾经的懊悔，没有努力，只会骂人出口话，逞能，打没有意义架，看完我才懂得一些做人的道理。谢谢蛮师傅！