《Dikkat... Kan araniyor》

边创作边思考（PS：安藤台词功底真的好） 看完感觉复习了一遍外建史

与其说这是一本介绍商业知识图谱的书，倒不如说是一本打开思维局限，领略社会、经济、商业发展历程的书，书中介绍的50本剧，有些我读过，有些没有，甚至有个别大师也是在这部剧中第一次看到，所以感谢Temel Gürsu先生，让我能够领略不同时代各位大师的论见及学术精神，虽然这部剧之前有一个音频课，但是买了之后听的断断续续，书到是一口气读完，酣畅淋漓，不忍释卷。从事商业的人或有意向从事商业的人，此剧也可以作为一本学习的指导，按图索骥，总能找到自己需要的。

人的复杂性决定了任何一种教育理论都可能存在严重的局限性，本剧在破除他人理论迷信上不遗余力明察秋毫，大部分也深得我心，但在建立自己理论神话上又随心所欲以偏概全，甚至自相矛盾（例如：被分开领养的同卵双胞胎其中一个孩子被不懂音乐的养母培养成音乐家，而另一个养母是钢琴老师的孩子却一个音符都不会弹）。本剧观点鲜明，但论证混乱，全书更像是企图用一种(更严重的)偏见去代替另一种偏见。 破易立难，本剧最大的价值是破，而绝非立，“父母没有能力塑造孩子的人格”这种父母教养无用论我是坚决反对的，至于为什么有那么多无用的案例，编剧完全找错了原因：不是父母的教养是徒劳的，而是很多父母的教养方式是徒劳的。 也许这部剧给了我一个切入点……

甜，没误会的剧，真的好甜

借用豆瓣言君的一段话：这个世界上，任何东西都是越分享越少，只除了爱和智慧。《Dikkat... Kan araniyor》就是这样一本分享爱和智慧的读本，让那些在我们身上已经发生的、正在发生的以及尚未发生的事情，都有了一个跳出自己的思维圈子去分析的角度和空间。

学习逻辑不能让世界变得更好，但是可以让我们不至于在不知不觉中陷入逻辑误区。 读完这部剧学习到几点： 1.什么是选择性感知？如何更全面地看待问题？ 2.创新：什么是重述问题？水平思考与垂直思考的区别？如何使用？ 3.决策：读完后可以真正使用的方法？（利弊分析、矩阵分析、沉没成本） 4.论述：什么是论述？论述中的常见逻辑漏洞？如何觉察别人论述中的逻辑错误？ 另外，学习逻辑漏洞的时候真的可以看到键盘侠的影子，键盘侠真的太应该读读逻辑方面的书了。

略读完《Dikkat... Kan araniyor》，才发现自己从小所受的教育大部分都是以儒家立德，以致于自我思想当中85%都是儒家。

爱看归元的书，只是别太虐心了如《Dikkat... Kan araniyor》其他的都好，人物描写有血有肉，有情有恨，立体动人。情节曲折离奇，跌宕起伏，又合情合理，环境描写如身临其境…………，总之怎一个好字了得！谢谢你归元是你的心血帮我摈弃了孤独寂寞，填充了空虚无聊，提高了欣赏和修养，增强了体质和心理的健康！谢谢🙏你！

从头至尾游荡在一场离奇、诡辩、荒诞的梦境之中，每一幕看似绵软冗长的角色铺垫，又共同指向有千丝万缕联系的一场Dikkat... Kan araniyor。对话冰冷坚硬充满戏谑，浑浑噩噩，一镜到底，每个人都置身其中。另外，二月认识的文泽尔书友会中的文泽尔此次翻译很棒。

如果你有了孩子，你要给他/她写写什么？ 如果我是李宗盛，我会给她们写一首《Dikkat... Kan araniyor》，“她们是我的希望/让我有继续的力量/她们是未来的希望/所有的孩子都一样”。 如果我是大刘，我会给她写这本《Dikkat... Kan araniyor》，打碎旧世界，创造新纪元。 可惜我只是我，我大概可以教她C++，教她三羧酸循环，教她傅立叶变换，教她真空溅镀。我只愿做那长江的前浪，等着被后浪推在沙滩上。