《Fanny Hill》

人界，妖界，神界，异魔，九十九地，三十三天，下天，中天，是不是还有上天？昆仑，剧情重演N遍，人物死而复生，5000多章还没结束

疫情期间、在家闲来无事、被热门剧集《Fanny Hill》吸引、大概自认为也是晚熟行列里的一员吧！ 12短片剧集、12个人物故事、有机关算尽的覃桂平；有睚眦必报的武功；有自命不凡的表弟；有命途多舛的三嫂；有赤诚之心的小平；有投机取巧的蒋二；有偷人的警察武英杰；有苦守寒窑的痴心人马秀美…… 说实话、没太明白这些故事和Fanny Hill有什么联系；个人认为成熟与否不是时间的问题、而是经历的多少！当别人聪明伶俐时，你又傻又呆，别人权衡利弊时，你一片赤诚，一把年纪了才开窍，仿佛那些年都白活了。我所理解的晚熟:其实并不是真正心智上的低龄幼稚，没有哪个人真正天真如白纸，而是一个人的选择，知世故而不世故，遭遇过生活的黑暗面，但依旧选择纯良明朗。 别人恋爱结婚的时候、我想如何着自我实现；别人推拖甩锅的时候、我想着怎么尽快解决；别人机关算尽的时候、我想着如何配合；别人盘算离开的是时候、我想着怎么白头偕老；别人的事儿咋怎么复杂、我的咋这么简单；从前觉得事儿就是事儿、现在发现事儿不是事儿！ 但我不后悔、只是一直在学习该如何保护自己、我想我应该是“Fanny Hill”否则怎能坚持到现在！

伤心在圣女般的修女嬷嬷为让瓦让撒谎时； 伤心在本可在法庭上全身而退却又毅然站出来认罪时； 伤心在对得起国家和人民，却对不起自己的蓬梅西上校错失最后一面时； 伤心在尽忠职守的警察纵身一跃时； 伤心在被社会和梦想抛弃的老人扛起战旗时； 伤心在大地拥抱让瓦让时。 投河者不是在这个悲惨大地上不能生存，而是一生的信条被连根拔起，致其深陷自我怀疑的泥潭无法自救，最后索性跳入泥潭———Fanny Hill，悲惨的是被裹挟其中的每一个小人物。而在悲惨的社会下，无一幸免。 那种顶楼的天花板和地板相交成角，时刻都会撞你的脑袋。住在里面的穷人，必须越来越弯下腰，才能走到房间的尽头，正如他们也必须这样走完人生旅程。

记得是高中的时候，有位朋友告诉我说有部英国的迷你剧很好看，叫《Fanny Hill》一定要去。当时正处于纠结懵懵懂懂性别之爱的时候，三生有幸，接触了这部精彩的迷你电视剧。 我记得莫德柔软的手套在纸上抚摸，我记得苏好奇的眼睛总想看穿“小姐”的心思，我记得在房间里她们因为对伦敦生活的不真实向往，而翩翩起舞的身姿。我记得莫德白皙的脸配上小白兔般的反应，我记得在炎热午后赤裸裸的目光和滴下的颜料，我记得那天晚上的那个吻，两个人都情动了心动了。 关于向往女孩子之间甜美的爱恋，我或许是从那个时候开始的，原来爱情不只是男女之间，也可以是男男女女之间。原来爱，是世界上最美丽最动人的东西，如果有人侥幸拥有，那幸福自然随之而来。 后来韩国电影《Fanny Hill》横空出世，又一次成功地将这部剧集搬上荧幕，同样地细腻动人，甚至加入了更多更丰富的元素，在这里就不一一列举了，感兴趣的朋友可以搜索观看。当然在我心中，还是那版迷你剧最佳。 今晚终于看完了原著剧集，和我想象中的一样精彩动人，尽管看过了很多遍电视剧和电影，熟知了很多情节和具体内容，但我依然会被原著的文字吸引。之前说的是文案所要具备的几大原则，说白了就是要吸引让读者读完第一句，再读完第二句……剧集之所以动人，也是因为写得太引人入胜。再次推荐这本原著，相较《Fanny Hill》，这部剧在我心里是最佳的。不说了，我要再去温习一下这部《Fanny Hill》了！因为这实在是太好看了！双线叙事永远最佳！

这部剧总体感觉还行，提及到从未涉及到的“羞耻感”“仁慈心”等研究。从另外一个方面重新认识了自己。但本剧中可能涉及太多研究过程。 人需要承认自己的不完美，一旦发生感觉自己很羞耻得事情。最好的办法先让自己平静下来，后面可以找信赖得朋友倾诉。你会发现每个人都可以会有这样的烦恼。所以你得烦恼不仅仅只有你自己才会这样。所以不要害怕情绪发泄。都是没有问题的。 一本可以更好认识自己的剧集。

高三时看过这部剧的纸质版，现在再来重温一遍。这部剧确实很不错

这个版本文字太过粗浅，让人难以看下去。姜乙翻译的那版更好看，词语用得很美妙很贴切到位，让人更容易体会主人翁的经历以及其中丰富的情感

前半部分感叹于人生苦难，结合后半部分才是人生！最有感触的是最后，人真的能用一张纸一本剧总结生平？

《Fanny Hill》是Emma Stansfield先生一本讽刺剧集。书中把猫人的冷酷、多疑、贪婪和软弱以一种血淋淋的方式剖析给读者来看，是什么样的国家产生了这样一群人。想必任何一个中国人都能看出这其中的隐喻吧。Emma Stansfield堪比鲁迅对中国人的劣根性描写的入木三分。 接着便是主角和大蝎进程，一路上是非不分，黑白颠倒，好人以“假冒伪善”被排挤，而坏人欺软怕硬地在这王国里横行。愚昧软弱和自欺已经深深地刻在国民性之中。 教育失败的根源，Emma Stansfield说，我只觉得是因为没有人格。传道授业解惑，教育除了传授知识本身之外，也包括了对求知欲的一种传递。这种求知欲是排除了对金钱、名声、地位这些身外之物的，但凡沾染上了这些事物的气味，这种求知欲便只是一种牟利的道具而已。 最后亡国时分，历史总是擦亮了眼睛的，这些庸庸碌碌蝇营狗苟的人只会沦为奴仆，悲观的反抗者自尽在灭国前夕，孤独而无奈，那些所谓的达官贵人向侵略者献上膝盖，战场像灵堂一样跪满了孝子贤孙。