《Lola》

可能是因为真的喜欢老傅和铭基，也可能是因为开头的描写、书里的奇怪知识真的很有意思，就一直读了。看到平川在办公室给她唱歌那段也是真的泪目。苏昂和平川真的就是编剧本人真正经历过美好的爱情故事。「当然现实更美好！新剧发布会那会就又感受到了！」她的博客更好看，现在都搬到公众号了（i.e.最好金龟换酒）。剧集还是有一些些可以改进的地方的。比如说吧。“骗保”这个故事，我期待的是可以通过观看人物的互动和情景，和编剧一同去发掘真相，而不是主人公自己一个人把整件事说出来，不知道是不是因为我事先看了发布会对这个支线故事有了太高的预期。还有ALEX最后为何被描写成苏梅岛霸总裁的样子，忽然就感觉整个品味有点被拉低了。anyway,祝福老傅铭基终于有了可爱的小毛衣。希望每个读过这部剧的人，都能有许许多多耐心去面对等待！有许许多多勇气去面对挑战！

认同二本学生是整个社会最坚实的力量，他们的命运、他们的成长，映射的是整个中国未来的发展。 而诸多二本学生的命运，似乎早已被家庭的出身谱写了篇章，“改变命运”无论靠看剧还是考现实的拼搏都越来越难实现。在如今大环境就业压力越来越大的背景下，二本学生的出路在哪里？我想透过这部剧能看到答案很清晰，也很符合实际。“认清现实，放弃幻想” 对于我一直很疑惑的问题：这代年轻人为什么“丧”、“佛系”？二本学生亚康并不认为他们的佛系和缺乏上进心有直接的关系，除了看什么时候醒悟过来，主要还得看际遇。以及很明显能看出他们精神力量匮乏，现实中一路飞升的房价，“改变命运”已成神话，除了以“丧”和逃离的方式，他们找不到任何出口，找不到任何奋斗的理由。

我在想的是，这部剧所谓的犯罪思想，到底错在哪里呢？ 不过是有的律师巧舌如簧让所谓的正义变成了邪恶，有些法律制定者让既得利益变为合理合法，这个世界就是这样，愚昧无知应该被彻底毁灭

01 看剧笔记： 1、四种常见的伪学习： ✦ 追逐各类“干货”； ✦ 追捧各类“大神”； ✦ 崇拜各种“新知”； ✦ 沉迷不解决实际问题的努力。 2、如何实现真正的成长呢？ ✦ 可以解决实际问题； ✦ 建立自己的知识体系。 3、为什么看剧难？ ✦ 没时间、没精力； ✦ 看不懂、记不住； ✦ 看不下去。 4、一本剧一定要从头读到尾吗？ 不一定。书中有很多知识是不需要学习的，只要抓住重点的20%足够；读得越多，不见得记得越多，用得越多。 5、成人有效学习五大公理： ✦ 自我导向； ✦ 关联经验； ✦ 强调实践； ✦ 聚焦于解决实际问题； ✦ 内在驱动 6、什么是拆书法RIA？ R：观看拆页；I：讲解引导；A：拆为己用。 7、便签学习法——3个不用颜色的便签，分别做3类笔记： 第一类拆解（I）：用自己的语言重述信息。 第二类拆解（A1）：描述自己的相关经验。 第三类拆解（A2）：我的目标与行动。 8、什么是拆书家？ 拆书家是能激活学习者的经验，促进学习者的参与，催化学习者的应用，通过适当讲解，以帮助学习者更好地理解知识，也可以适当点评，以帮助学习者更好地自我反思。拆书家选择原书拆页，请学习者观看；拆书家讲解引导，帮助学习者理解并联系自身；拆书家催化促动，促进学习者反思经验、规划行动和现场演练。 9、学习者的学习技能3分阶段： 初级学习者：把书本、课程当权威。 高级学习者：会先判断学习的目标、内容是否符合自身需求，以解决实际问题为导向，有选择的学习。 学习促进者：以教为学，不仅自己学习，还可以促进他人学习成长。 10、库伯学习圈 学习的起点是人们的经验，然后是对经验进行反思，再系统化和理论化，最后行动，从行动中发现和产生新的问题，则开始又一轮学习的循环。 11、从3个维度打造学习能力 ✦ 追问和反思经验； ✦ 分析和整理信息； ✦ 内化和应用知识。 12、知识管理 有两大分支：学院派的知识管理和实践派的知识管理。 ✦ 学院派的知识管理对应学院式学习，以知识学习为中心，用更多、更好、更清晰、更系统和更易提取的知识指导科研、梳理框架、撰写论文； ✦ 实践派的知识管理对应成人学习，以促进应用、解决问题、创造价值为目标，企业、军队等大型组织对其更为关注。 13、为什么要打造知识体系？ 打造出自己的知识体系，能用于解决问题、提升能力，有助于深化思维、升级表达和成为专家。 14、搭建知识体系框架的3种思路 从问题出发（解决问题）；从点到网（积累）；从网到点（细化）。搭建知识体系，又一两个专精的领域即可，其他领域遵循“够用就好”的标准。 15、职场人成长的3项修炼 ✦ 第一项修炼——清晰梦想，包括自我反思和自我引导，需要落实到方向、目标、决策； ✦ 第二项修炼——赋予能力，体现在自控、习惯、坚持，自我激励与情绪管理，时间管理与精力管理； ✦ 第三项修炼——释放能量，强调沟通力与影响力、职场技能与积极关系。 16、主动学习就是有输出的学习，如： 实际应用、案例分析、脚色扮演、写作、演讲、教授，其中最重要的3项输出是：体验与反思、写作、教授他人。 17、打造你的核心能力，与工作相关的7项核心能力： ✦ 沟通表达的能力； ✦ 信息处理的能力； ✦ 运用科技的能力； ✦ 计划组织的能力； ✦ 解决问题的能力； ✦ 团队合作的能力； ✦ 数学概念的能力。 02 看剧总结： 二刷本剧，收获良多！两年前读过，留下的记忆就是“RIA便签学习法”，不过也没怎么用。这次再读，发现书中知识量还是非常大的，以看剧方法切入到整个学习力体系，并且还教我们如何打造知识体系，非常受用！ 我也正在使用

和度阴山写的知行合一王阳明还是又很大差距的，对王阳明和他心学了解的广度和深度都不够，初级入门级别，读读还行。

其实挺喜欢这部剧的，但是又觉得挺别扭的。最早只感觉是本漏洞百出的老套无限流剧集，后来越看越不对，编剧写着写着，在无限流中添加了原创剧情，正因为这些原创剧情需要太多的笔墨来描述，造成了文章剧情的拖沓，这又与无限流的套路向背，现在是咋看咋别扭，但是又不想放弃这本难得的一本剧集。剧荒，剧荒，荒，难难难。

作为一名宝妈读者，本剧是在本帮我答疑解惑且不手忙脚乱的剧集，缓解了我作为新手妈妈焦虑，又给出了一些解决办法，比较受用。 我觉得孕妈时机更好！

新时代样板戏。