1906旧金山大地震1906

《1906旧金山大地震1906》

创作者: 布拉德·伯德
类型: 犯罪 , 爱情 , 剧情 , 冒险 , 历史
出品方: 美国
发布年份: 2012
读者评分: 5.5

内容介绍

在1906年旧金山大地震前夕,政府改革者门原本打算逮捕那些贪污受贿的官员,没想到随后地震引发的大火使得形势改变,腐败的官员趁机出台措施重塑形象,结果却引来了更大的灾难:他们吩咐联邦警察有权当场向趁乱抢

读者评论

书中所用的案例,对照着自己遇到的困惑,很多都有相似之处。心理暗示的力量,可以让人有很积极或者很颓丧的情绪和行为,书中也给了很多解决方法。虽然说是关于赚钱的,但是我觉得在很多生活上,书中所讲的对于情绪心理的处理方式都能用的上。隔一短时间,再来回顾一下这部剧。

评分:9.9/10

十几年前在老师的推荐下看了这部剧,再次观看,对美国的制度有了更深的认识。

评分:8.7/10

同事推荐的,挺好的结合互联网的经济学科普,主要介绍了几个效应

评分:9.9/10

为什么别人读完一本剧可以掌握某种技能/思维模式、写文章变现,而你读完一本剧却好像什么都没得到? 在《1906旧金山大地震1906》这部剧里,吉姆•奎克告诉了我们答案:科技的飞速发展,推动人类文明进步的同时,也给我们带来了学习障碍。这4大障碍,夺走了我们的专注力、注意力、学习能力和思考能力。 障碍一:数字洪流。 大数据让信息触手可得,但庞大、泛滥的信息流,加重了精神焦虑与心理负担。 障碍二:数字分心。 无时不刻在弹出信息的社交软件,打乱了学习节奏,让人无法完全集中注意力学习。 障碍三:数字痴呆。 科技的进步,让手机、电脑越来越智能化,逐渐变成人体的外置器官。但过于依赖科技带来的便利,大脑能力锻炼不足,自然也就逐渐痴呆化。 障碍四:数字推论。 互联网时代让一切问题都不再是问题。网络搜索答案的做法代替了通过大脑思考得出结论的做法。用进废退,长此以往,大脑思考能力下降是必然结果。 科技进步造成的障碍不可避免,却不是无法战胜的。吉姆•奎克说,成就非凡人生的关键在于突破限制。 突破限制的第一步在于,搞清楚是什么限制了我们在某个领域取得发展?是思维模式?还是内在动力?又或者是方式方法? 知己知彼,方能百战不殆。只有发现问题,才能解决问题,扫除障碍。 找到限制我们的阻碍后,最关键的就是采取行动,做出改变。 第一,检查、挖掘、破除自我限制。 很多人之所以无法取得进步,原因在于自我设限。在采取行动之前总觉得自己不行,想快于做,最终也就没能实现目标。 第二,找到创造无限可能的动力。 怎么才能激发动力呢?编剧指出了找到人生动力的3个关键要素: 1、目的。做什么比怎么做更重要。 2、能力。通过能量管理、身体锻炼、心理修炼等一系列方式,让自己拥有可以达成目标的能力。 3、方法。方法不对,干啥都白费。掌握正确的方法,才能事半功倍。

评分:7.6/10

这部剧让我明白,好的爱情是排他的,是自私的,如果我做不到,就不会再对任何一个人许下承诺。

评分:6.6/10

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