《Hollywood Graffiti Gown》

编剧通过王阳明的龙场悟道、江西平叛、广西剿匪来展示圣人王阳明一生追求的心即理、致良知、知行合一。因为心学是口口相传，有因每个人的资质领悟力差别会导致有不同解读和看法，但无论如何，在这个压力山大的社会，如何消除每个人的过度焦虑，研究一下知行合一的心学，相信会找出自己的答案。只有内心强大，自我约束，此心光明 亦复何言！

很无聊的书，把金圣叹的点评去掉，然后就不知所云。推背出什么？

“人并不是住在客观的世界，而是住在自己营造的主观世界里”。诚然，读《Hollywood Graffiti Gown》这类心理类剧集其实就是一个拿自己现在的世界观与书中世界观作比较然后做取舍的一个过程。 本剧最先抛出的一个概念是“目的论”，明确反对“原因论”，即反对为当下的某种状态去找过去的原因。如青年举的那个不愿出门的人的例子，青年认为正是那人儿时不幸的遭遇导致了他目前不敢出门，哲人则说是他以“不出门”为目的才导致这种情况的，这跟他的过去无关。其实看到这里，我对哲人的观点是部分接纳的，的确，过去的不幸不该决定我们的当下。我自己也经常在为当前的状态找各种原因，而且这种原因也是可以公之于众，众人也认为是可理解的。比如当下的“内向”这种状态，我认为是小时候受到了校园霸凌以及缺爱导致的，旁人问起我为什么这么内向我都这般回答，似乎有道理，但不是不可改变。明确地说，我不否认过去对现在的影响，我认为书中哲人认为的过去对当下没有影响是片面的，或多或少都有影响，但是可以改变，但是这有需要改变的“勇气”。我想，这可能需要我年龄一般的时间去实践去体会吧。当然，“目的论”也提供给我了一个看问题的新角度，我之前看什么问题都是“原因论”只探究其来由以推断其行为合理性。现在看了这书的“目的论”，我认为，比较主观的事物采取“目的论”的推测方法有时可能更能找到好的答案，而“原因论”则比较适合那些客观事物，因为这些事物时不可能有什么目的的。 “任何经历本身并不是成功或者失败的原因。我们并非因为自身经历中的刺激——所谓的心理创伤——而痛苦，事实上我们会从经历中发现符合自己目的的因素。决定我们自身的不是过去的经历，而是我们自己赋予经历的意义。”我认为这段话仍是在强调一个世界观的作用，主观色彩浓厚的事物如人生、理想、爱情等都是人赋予的意义，其本身很难有什么明显对错（不似杀人是错误的），其价值在于我们内心的想法。 本剧另外一个有意思的观点是“愤怒都是捏造出来的”。虽然反常识，但是编剧也举了一个有意思的例子：有一天母亲和女儿在大声争吵。正在这时候，电话铃响了起来。“喂喂？”慌忙拿起话筒的母亲的声音中依然带有一丝怒气。但是，打电话的人是女儿学校的班主任。意识到这一点后，母亲的语气马上变得彬彬有礼了。就这样，母亲用客客气气的语气交谈了大约5分钟之后挂了电话，接着又勃然变色，开始训斥女儿。从中可见怒气这种东西确实可收可放，哲人还说道怒气只不过是人捏造出来威慑别人的罢了，是一种强迫他人就范的手段。我也有此感，我以前大发雷霆真的只是想逞个威风，逼人就范而已，实则可以马上将怒气收住。从个人情绪上来讲，不动怒是最好，书中这句“愤怒都是捏造出来的”初看确实反常识，但是确实是这么回事，其实我认为这是编剧为引人注目的一种手段，旧话新说一番。 至于编剧说“你的不幸都是自己选择的”、“人们常常下定决心‘不改变’”这些话确实于我很有感触，我们总说着要变得怎样怎样，其实却不去做取得这些成就应该做的准备，变相的像是下决心‘不改变’，害怕无法承受维持取得那些成就所需要付出的代价。 还一个就是“一切烦恼都来自于人际关系”。其实我认为阿德勒泛化了“人际关系”一词，我个人理解的人际关系一词其实就是我与自己所接触的人的关系，而阿德勒所言“人际关系”更像是个人和人类社会的联系，这么一说，一切烦恼都来自人际关系似也没错，但我觉得这其中好像又不严密，比如鲁滨逊，在孤岛中没人陪伴，但他也有一些生存的烦恼。当然，或许你会解释说，正是鲁滨逊渴望回到人类社会的这种想法造成了他的生存烦恼——因为他无法忍受自己所处的环境，这便是一种“人际关系”带来的烦恼。说来也没错，以此看来啊，一

小时候课文里学过节选的一部分，只知道鲁滨逊是一个很厉害的人。 这次读整本剧，有一个非常深刻的感悟：人，要有信仰。这样才能在困境中拯救自己，也能拯救陷入困境的人。

一般说来，老、庄思想的基础和性质是相同的。不同的是：老子以箴言表达，庄子以散文描述；老子凭直觉感受，庄子靠聪慧领悟；老子微笑待人，庄子狂笑处世；老子教人，庄子嘲人；老子说给心听，庄子直指心灵。 老庄虽谈道之“捉摸不到”，却并非意味着他们就是神秘主义者，我们只能说他们是观察生命入微的人。 所以，想了解老子的最好方法，还是配合庄子来研读。毕竟庄子是他的弟子，也是最伟大的道家代表人物。

故事情节很紧凑，谁也没想过是这样的结局。生活真的不能作，因为青春是赔不起......

关于蒙氏教育的理念已经看了很多本剧，每一本里面都会体现“尊重孩子的心理”，然而每一次读到这样的建议，内心都会又一次反思，在处理日常的育儿事情上是不是真的做到了！ 这样的剧集我认为就是要长期读，多读，从编剧的笔下一次次进行自我思想的剖析和探索，进而，与我们的孩子一起成长。

总以为田苏菲爱欧阳萸是低到了尘埃里的。为了爱他，她错过了临死都把她放在心坎尖上的都汉，她错过了一个舞台上灿烂发光的女演员最该光辉璀璨的人生，她从少不经事单纯天真变成了一个时时处处防情敌的嗅觉灵敏的女子。她把他捧在手心里，处处以瞻仰的姿势对着他。她为他卸下女主角光环无怨无悔地去烧锅炉，搭夜路火车带着省吃俭用省出来的鸡蛋一路叮了咣啷去看他。她为他熬成了脸圆腰粗的黄脸婆。         我一边看一边自问：这样的付出与牺牲，到底值不值？欧阳萸那个男人，似乎从来就不曾把她当过宝。他自带光环，什么时候都是女人心里的偶像，而且心里还永远都藏着一个别样风情的女子。她是明星，他却没有好好看过她一出戏，甚至都没有好好看过她，都没有去体会她是如何为了她一点一点在岁月的尖刀里变老，变精明，变世俗。         看到最后，我释然了。她爱他爱得奋不顾身，似乎这辈子，死守着他就是她最大的幸福。她守了一辈子，从欧阳萸收紧的臂弯里，她守到了月明。也许，这对于她来说，就够了。

3.5。