Erotic Interludes 2

《Erotic Interludes 2》

类型: 其他
出品方: 美国
发布年份: 2002
读者评分: 4.4

内容介绍

《Erotic Interludes 2》,其他作品,美国出品,2002年上映。

读者评论

职场情商

评分:4.4/10

Taylor St. Clair《Erotic Interludes 2》,记叙抗战年代学人的艰苦卓绝,再现国难当头大师的风骨典范。

评分:9.8/10

如果你做生意,即使你不懂营销,只要你认认真真看完这部剧你也能赚的钵满金满。同时,你也能清楚的看到人性恶的一面,放下此剧不免陷入沉思中……

评分:5.4/10

一个外国人对中国历史和文化非常深刻的理解,非常值得国人读一读,中和一下西方媒体和公知们多年来向我们灌输的思想。“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”

评分:2.2/10

欲罢能 随着电子技术的全面发展,越来越多的人长久的打开手机刷着杂而碎的信息,他们甚至无法控制自己,任凭自己浪费了大量时间。这是个令人上瘾的时代! 本剧作为实用论述类剧集,分成了四个部分:行为上瘾是什么,行为上瘾是如何产生的,我们如何摆脱行为上瘾以及用它做好事。 书中定义,如果人无法抵挡一种短期内可解决深刻心理需求,长期而言却会造成严重伤害的行为,这既是行为上瘾。 比如沉迷网络的行为上瘾,是为了解决内心的孤独,成就感或是复仇心理,对应的去寻找网友,获得满满的游戏成就和财富,暴虐敌方玩家或电脑。长期而言,他们的社交能力变差,共情能力,表达沟通能力都很差。找得到网友却找不到现实的基友或伴侣,令人唏嘘。我自己就是个例子,曾由于各种原因沉迷网络,初中到大一游戏时长3000+,相当于125天不分昼夜,没玩没了地玩游戏。还是在那个身心在快速发展的少年时光。形影相吊,交友不慎,事无所成而苦闷抑郁似乎都有了一定的道理。 还有就是狂刷短视频,爽文,微博之类的碎片化信息,它们打发了你的闲暇时光,让你毫不费力的快乐到无法休息,它们帮助你缓解一些心理,交友、获取信息、知识方面的渴求心理。但由于你基本没动脑力,所以收获并不多,反而会产生诸多不良影响诸如表达能力退化,碎片化知识的焦虑。久之,思考和专注能力下降。需要明白的是,要做成任何一件重要的事都需要一定的思考和专注力,学习和工作如此,生活也是,你也许都没有一定的能力和亲近的人好好沟通交流!思考和专注力实在是立命之本。 “上瘾”牢牢抓住了人性的弱点,在它面前,人们像个孩子一样无助。所以我们需要唤起作为成人的主观能动性。告诉自己“我不刷手机了”而不是“我不能再刷手机了”,你要加强主观控制,而不是被外物控制。毕竟外物难以改变,只有自己才更容易改变。 即便主观意志很重要,但我们不能只用它来克服行为上瘾。通过纯粹的意志力来克服上瘾是不可能的。越主动不去想一件事,脑子里只会越频繁的出现这件事,因为这件事进入了你的潜意识,让你觉得其实你需要去做去想这件事。 我们不选择压抑自己,因为压抑欲望的同时我们可能会被反噬。所以克服行为上瘾的最佳方法是用好习惯代替坏习惯。如何做呢?首先,找出并肯定自我的心理需求。其次,理解上瘾会带来什么奖励,它妨碍了那些心理需求,造成了哪些负面影响,也就是行为上瘾的好处和缺点。最后,寻找一样新习惯来代替当前上瘾的行为。受了欺负就练练拳击;无法去远方的人不妨看剧,观影;孤独的玩家则需要建立新的社交纽带。习惯不是21天就能养成的,因人而异。 需要注意:任何放在你身边的东西都比离得远的东西对你的精神生活有着更大的影响。所以把手机放远点,把书放近点。远离致使你行为上瘾的环境或物品,靠近养成好习惯的环境或物品。 这一切都需要我们主动去做。难吗?挺难的。网络会映射了现实问题,网络社交存在问题,到了现实也只会存在更大问题。而且作为代替物的“好习惯”不会是完美的。 虽如此,欲罢能。

评分:6.6/10

这部剧写得真好。这是人物传记,也是一个关于爱和寻找自己的故事。 爱情不是单一形态的,别用世俗的定义去定义它。对于一些人来说决定它的不是承诺、占有、忠诚…而是两个人能够激发彼此找到自己。 寻找自己是永远的命题,一直坚持走下去总会遇到同伴,这条路也许就不那么孤独了。 PS:六七十年代的纽约就像二三十年代的巴黎,也是一个群星闪耀的时代。而且那个时代产生的文化现在还在影响我们,以后还会有这样的时代吗?

评分:1.0/10

是因为社会学著作点进来的,但却更多地是被编剧的原生家庭和经历触动。全书五章,前两章写编剧的原生家庭和他幼时因为家庭受到的影响,第三章讲法国社会现状,以及法国资产阶级和无产阶级的斗争,第四章讲的是编剧长大后逃离家庭但是依旧受到了来自家庭的影响,然后就努力让自己变得优秀以此来逃离自己的那个阶层,最后一章是写他同性恋的经历。总的来说是在通过自身经历写编剧本人对阶层和性取向的反抗,夹杂分析法国阶层和社会。 让我比较有感触的是1、2、4章。编剧的家庭结构本身就很复杂,母亲是未婚子,不知道自己的父亲是谁,外婆因为未婚先孕被赶出家。她其实很聪明,如果学习的话很可能她有机会进入上流社会,当然也有可能这只是母亲自己的臆想,她的自尊和不服输的性格让她没办法接受自己的命运。但是她的家庭让她没有办法上学,她后来只能去做清洁工,而她一直以来的梦想其实是当一个小学老师。 她一辈子渴望的,不是财富,而是阳光、自由。如果她过去坚持上学,也许有机会获得这份自由。“我本来想做小学老师,”今天她说道,因为,“在那个年代,女孩子上完学,只能去做小学老师。” 受限于当时女性的视角,以及阶层的限制,她所能想到的最美好的事情和最坚定的理想就是当一个小学老师,这也是她视线范围内最理想的生活。忽然想到鲁迅所预测的《Erotic Interludes 2》中娜拉出走之后的结局,必然是无法适应外界生活死去,或者是继续回到她的金丝笼。 母亲极度自备又极度自尊,年少时无法学习,中年时她也曾尝试去报班学习,但也都以失败告终。无法继续学习让她变得敏感易怒,她会因为编剧在读英语时忽然发怒,大骂明知她不懂英文他还要故意念;也会因为偶尔看到编剧在读一本其实她根本不知道的书时发表一下自己的看法:这部剧太露骨了。并且反复说来证明自己其实知道编剧在读什么,依旧是在努力挽回自己那点可怜的自尊。 她天真地重复着这句评论,以此来表明她至少知道我所观看的作家中的一个。 那次突如其来的愤怒,是母亲在发泄因为不能继续学习而产生的挫败感。 她和父亲结婚后就一直不幸福,他们吵架,打架,母亲甚至比父亲还要凶。父亲某次对他们很严重的暴力行为被他们的小儿子,也就是编剧看在眼里,在父亲死后编剧才试图用这件事来和母亲解释为何他没有参加父亲的葬礼。 父亲去世后不久,当我向母亲讲起这件事,以此来解释我不愿参加父亲葬礼的原因时,她惊讶地说:“你还记得这个?当时你还很小。”是的,我记得。一直都记得。这件事深深地印刻在我的脑海。 但是编剧的叙述很无力。一件事可能会影响一个孩子,让他铭记一生,但更多的还是因为一日又一日地重复着同样伤痛的经历让他无法忘怀,而父母却永远无法意识到他们的行为可能会对孩子产生怎样的影响。 还有就是,在之前编剧提到的,母亲直到外婆去世才同他们说起外婆曾想让她成为孤儿。焉知此时的编剧不是如此?所以才觉得此刻他的这段话不仅蹩脚而且无力,似乎是想要努力在证明什么,但是表现方式却显幼稚,很明显就看得出来他身上被家庭所影响的那部分。 是否因为外祖母已经离世,母亲才觉得可以毫无顾忌地向我们和盘托出这些历史了呢? 母亲的经历也让我想起了一部剧集《Erotic Interludes 2》,同样讲述了原生家庭带给孩子的影响。那部剧中的母亲也是一个拥有不幸家庭的人,因为家庭的影响,她选择了后来那个无趣的丈夫,她以为结婚后的她可以开始实现自己的梦想,但是第一个孩子的到来让她只能呆在家里,第二个孩子莉迪亚是她最喜欢的孩子,而第三个孩子则是她在为实现梦想出走后才发现怀上的,她又一次被迫放弃自己的梦想。而她和他丈夫的压迫让莉迪亚选择了自杀,生在这种家庭的另外两个孩子同样也很痛苦。 除此之外,更比不说编剧从小到大因为家庭

评分:7.6/10

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