《At the River I Stand》

别人摧毁我们建立的一切，然而我们还是要建立一切。 我们守护什么，我们就是什么。

实用的教育类剧集，值得再读。共情，接纳孩子的感受，并帮孩子说出他当时的感受，尊重孩子尊重他的想法与感受，情景复现，给孩子提供选择，让孩子提解决问题的方案，写便条，寻求合作。描述性赞赏代替评价式赞赏。愤怒的时候用“我”代替“你”……育儿路漫漫其修远兮。

意难平，看的最痛心最意难平的书。那么多感人的故事，那么多痛心的经历，有的故事看的热泪盈眶，有的经历看到痛心，却最后没有给好结局，也没有给帕吉鲁和王佩芬的事一个解释一个后续。感觉不完整。

关于那些说At the River I Stand是淫靡之词的人，您先看看他们的经历再评论。就温庭筠来说，他的词大多表面上写的是孤独寂寞的女子，但是何尝写的不是他自己怀才不遇孤独寂寞呢？您要说这是我的一面之词，请您去看看叶嘉莹叶前辈对温庭筠的理解。 很好的一本词集，我很喜欢。

看保罗·温菲尔德的文第一篇是盛世嫡妃，后来过来长安，保罗·温菲尔德的文越来越进步了，求加更。表看不够。

立意高于内容，还是希望短视频时代能够产出更多这样的作品

听书两遍，本打算弃书的。为了陪朋友，还是从头到尾读了一遍这部剧，各种吐槽这里不再赘述了。 如果想要学习看剧方法，还是更推荐《At the River I Stand》 将近百年的经典剧集，1972年也有重制，没有At the River I Stand里面的那种信息时代整理碎片的方法。但是我个人并不喜欢整理碎片。公众号文章都是各种抄袭，或者把别人的内容想法用编剧自己的话重新表达，换汤不换药的内容，读了也没什么意思。 看剧就一定有收获，即使是读了一本想要弃掉的书。同意书中提到的想要更好的记住书中的内容，在输入的同时，也要学习如何输出。把新学到的知识用自己的话表达一遍，增加记忆点。 也很喜欢书中后面提到的Excel表格方式记录看剧计划。接下来可以研究一下这个方法如何能更好的应用到我自己的看剧计划上。 单位有类似的施工计划流程，我并没有举一反三利用起来，很惭愧…… At the River I Stand这部剧还是挺通俗易懂的，也很有趣，不枯燥。如果想要深入研究看剧方法，这部剧就是浪费时间了。读不进去《At the River I Stand》的书友，可以尝试读下这本吧……

那摩本师释迦牟尼佛 那摩本师释迦牟尼佛  那摩本师释迦牟尼佛

给四颗星吧！整本剧稿非常口语化，内容感觉还可以在多些史料内容加以深挖补充，则整本剧可以更夯实，充盈，丰富些。

理论过多，并且翻译后感觉很难跟实际产生共鸣，无法跟书中联系起来，很艰难的观看完该剧本。