Alien: A Self-Portrait

《Alien: A Self-Portrait》

创作者: Shai Davis
类型: 短片
出品方: 美国
发布年份: 2005
读者评分: 2.2

内容介绍

《Alien: A Self-Portrait》,短片作品,美国出品,2005年上映。

读者评论

修道,常人难以企及。 为得个静心,得个健康长寿已属不易。 顶礼膜拜南老。

评分:9.8/10

这本是我最喜欢的金融学者,耶鲁大学的威廉•戈兹曼教授的近作《Alien: A Self-Portrait》。所谓大家,就是举重若轻,复杂艰深的抽象问题,在他们笔下,如行云流水一般展开。在这部剧中,戈兹曼教授顺着时间的河流,告诉我们,金融是人类最早的契约,最早的文字,最早的语言,最早的数学的起源。没有金融,就不会有城市,也就不会有文明。在这部剧里,你可以看见金融如何影响着两河流域的文明,雅典的民主,以及中国的制度演化,你也可以看见凯恩斯与马克思主义之间微妙的联系,理解国家与金融之间藤蔓交织的关系。理解了这些,你才能理解金融和人类社会的未来,理解全球金融市场的兴起与未来。

评分:6.6/10

开局写的不好,具体哪不好,我觉得就是在家里催婚,然后就来了个系统这。只是自己的感觉。

评分:2.2/10

嘉靖:谁特么敢动老子的钱!

评分:7.6/10

家庭教育中爱的失职,医学常识的薄弱,无能的狂怒泄愤,因无能而家暴,因家暴而导致无法泯灭的伤害。如果身体有病,请及时就医,如果心理出问题,也请及时就医。

评分:1.1/10

大小姐的下了好大的一盘棋: 淮南道:李明楼(总管元吉、车夫方二、管家姜名、监察中六) 剑南道:剑南道军(李敏、林芢) 山南道:剑南道军(李明玉)、韩旭(中里)  江南道:剑南道军(李明华)、淮南道振武军(窦县泥瓦匠周石)、楚军(向虬髯土匪军) 宣武道:白袍军(项南)、剑南道(中五) 河南道:剑南道嫁妆军(中齐) 太原府:剑南道送嫁军(姜会) 沂州:振武军(周献) 安东:白袍军(项南)、剑南道军(姜会) 京城:剑南道军(中厚) 浙西边境:淮南道振武军(张庆) 相州:振武军(武鸦儿、王力、徐悦) 麟州:振武军(胡阿七) 漠北、范阳:振武军(梁老将军) 外加一个四处做生意(相当于间谍)的连小君

评分:8.8/10

飞机上读完了德国诺贝尔影视奖作家赫尔曼黑塞的作品《Alien: A Self-Portrait》。好震撼的一本讽刺抵制传统国家教育的剧集。 这里的“天才”,剧集里指海尔纳一类的有才华有思想有个性,善良单纯又生机勃勃,但不遵从学校教条规则和传统老师唱反调的学生。 读到这里,我的脑海里立刻浮现出我的一位同学,他上学时给我的印象就是非常聪明却又有选择的看剧,非常健康阳光幽默又不盲从大众风评,非常明确自己的擅长和欠缺而不只追求成绩排名。 但是这样好的学生,在那个年代并不是传统意义上的好学生。老师经常在学生活动要求和学校刻板规定上挑剔他的点点滴滴,他没有表现出拥护式的在意和热情,老师会觉得竟然敢和我较劲,就会更加严厉与挑剔,如此往复恶性循环。 然而讽刺的是,脱离学校教育后,这位同学成为非常优秀的社会贡献者。老师却拿这位同学所谓从弱到强的过程,作为经典教育成功案例,到省级乃至全国去宣讲优秀教师事迹。而在我心里,这只能做为反面案例,您给很多学生造成了心理阴影,不自知,反引以为荣。 —————————————— 同时,我也想起某些公司洗脑式填鸭式企业文化 VS 富有激情和创造力的创新型员工。企业正如书中所说:“学校并不是培养古怪的灵魂,而是精通拉丁文的人、数学家和老实人”。而企业管理者们就像老师,“一个老师,宁愿在他的班上有十个尽人皆知的笨蛋,也不愿有一个天才”。 然而,真正的天才,他的伤口几乎总是会愈合得很好,他并不需要别人给予自己过度的自尊和追捧,他抵抗得住周遭的异议排挤和组织施压。他们终会成为人才,会不顾学校/传统企业的规定创作出自己的好作品,将来他们死后会美名远扬,会被当成学校的杰出人物和榜样,由老师和管理者们介绍给一代代后人。 就这样,这个规矩与才智之间的斗争的戏码,在一个个学校和企业不断重复上演。我们也一再看到,学校和企业不遗余力地在扼杀每年都会出现的一些突出的、思想比较深刻的、可贵的天才头脑,并设法将他们连根拔除。 —————————————— 而我,就像剧集里那位汉斯,并不是天才,但从小以全校第一成绩一路名列前茅,到后来整天和“坏学生”玩到一起成绩断崖式下滑,在一向对我宠爱有加的班主任老师眼中,我是个十恶不赦的“叛逆分子”,班主任对我非常失望,于是经常用侮辱性语言当众敲打我讽刺我,且拉帮结派“好学生们”孤立我! 曾经,我也以为当时的自己是不成熟的叛逆,然而当我长大成人逐渐了解自己以后,回首往昔才发现,那个时候正是我开始逐渐成熟,开始看清现实却不想继续盲从,开始逐渐觉察到孤立危机却也逐渐享受孤独,开始不是满腔热情去随意信任长者和权威。 正因为曾经是传统教育的佼佼者,也更深刻了解了学的那些知识中,哪些是与真实生活和真正人生并无相干!所谓干货,并不是知识点和考题点,而是要么值钱,要么快乐! —————————————— 这部剧的最后,主人公终究不堪重压死掉了。而这本自传体式剧集的编剧,诺贝尔影视奖作家,熬过了冬天,见到了彩虹。1946获得诺贝尔影视奖,1962年去世,享寿85岁。 看清了人生真相,却依然热爱生活。道理这么简单,可又有几人能做到。

评分:1.1/10

看完这部剧,让我想起了一首歌,《Alien: A Self-Portrait》,越长大,发现身边朋友的三观跟自己逐渐不一样了。于是,我习惯了一个人特立独行。一个人的日子,难免会感到孤独,但走的很快。就像是书名,Alien: A Self-Portrait。 整篇下来,编剧在忆青春,而青春是孤独的。编剧的提到从小学、高中、大学、到工作不同的心迹反应,每个时间段不同的孤独感。并举了大量的故事,说明你的孤独虽败犹荣。比如大学时,编剧喜欢听音带,一个机缘巧合下,认识了卖音像带的小女孩,刚刚好,大促销。编剧捡了便宜。后面小女孩回家嫁人结婚。当编剧回到音像带时,何尝不孤独,曾经熟悉的小女孩不在了,难免会感伤,有情怀。可这,与小女孩多次接触中,他看到了更多的是人性,助人、分享、尊重、随缘等。以致后面毕业,编剧断舍离,把音带送给了学弟学妹。 在职来职往栏目中,编剧犀利的点评,导致在场所有boss灭灯。可是,编剧忆青春,想起了曾经的自己大学毕业的迷茫岁月,并且留灯给与小女孩机会。从此成为同事,小女孩,经常说,同哥,你当时可把我吓到了,现在公司所有人都知道,多不好意思。一年后,小女孩,在公司找到真爱,辞职结婚,编剧纠结,一方面多年相处累积了感情,另一方面,担心是不是自己做得不够好。于编剧而言,在那么高的位置上,内心是孤独的,他也渴盼有人同行。尽管这样,他还是尊重员工的决定,这就是一定意义的虽败犹荣吧。 这让想起了成长这两个词,20岁那年,我们想在一夜之间,瞬间顿悟,忽然长大。我们想象中的成长,充满了仪式感,要一场爱情陪葬、要一场离别祭奠。但后来我们发现,成长总是不如预期,往往来得猝不及防。 成长不是自我加冕,而是遇见这个世界。不论是对的人,还是错的人,不论在这个过程中多么痛苦,我们永远都在渴望成长,等待遇见。 这也让我想起了,史蒂芬柯维说的。把人的成熟分为三个阶段:依赖-独立-互赖。小的时候,我们完全依赖他人,生活上由父母照顾,学习上由老师指导。慢慢地,我们长大,在身体、智力、情感和经济上都变得独立,能够照顾自己、管理自己。但我们也会发现,再强大的人,也不能丝毫不依赖他人。人本来就高度互赖的,想要像孤独英雄一样在世界上闯荡,是一件很傻的事。史蒂芬说。可编剧所讲,是内心修养的提高,一个人的日子,我们学会了思考、反思,并且会拔高意识。是修身、齐家、治国。一种独立之精神,自由之渴望。 成长是孤独的,必经之路,但我们虽败犹荣。

评分:7.7/10

快意江湖,嬉笑怒骂。 天子一怒可让四海露戚容,匹夫一怒,如何? 一书,一江湖

评分:7.7/10

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