《暑期班的夏天Young Americans》

我来了！上次看还是网页上的，终于到了天地图书，再重温一遍。这是我读过的最好看的剧集。

憨憨出来前是悬疑，出来就变玄幻，那最后憨憨回来了吗？那另一个憨憨又是怎样？

看完本剧最直观的感受就是总结得相当全面，以及屡次感觉自身的无知，在很多方面上不能感同身受，从而很难体会到编剧的陈述可能起到的效果如何。 内容上通俗易懂，虽更多地偏向于理论陈述，但具体的论证恰到好处，总体不乏趣味性。多处描述感觉有重叠之处，但由于编剧处理妥当，理解贴合，无不可之处。 读完最大的收获有两点，与人对话，第一点是态度要真诚，第二则是具体问题具体分析。如果想要从中学习什么技能，不妨从这两点开始践行。 要做到编剧文中描述的事例中的主人公那样随机应变，首先自身要有足够的智慧，这需要日积月累的准备和训练，保持对话思考的思维习惯，多考虑可能遭遇的各种状况，并以此假设多种合适的应对方式，将其中常用的方式作为备用储存起来。 以个人的定义，我想将其当作工具书比较合适，时常查阅，可以把握不同状况下大体的回话技术方向，再结合个人实践归结自己的经验教训，进而形成自己的语言风格，能够以自己的方式从容应对一切。

读完帝国系列后，很久没有再看阿西莫夫大师的作品，观看后的快感可以久久享受。天才的作家，不需要任何粉饰，每一部都震撼人心。《暑期班的夏天Young Americans》大师在时间轴上自由活动，整篇剧集结构严密，逻辑贯穿，前后铺陈，一次次反转的内心，又在细腻入微处触动人心，观看的乐趣在时间轴上自由飞翔，感觉在复杂而又严密的数学模型中飞翔。

故事精彩紧凑跌宕起伏，是一个充满梦想元素的好故事，值得推荐给朋友

大正浪漫转瞬即逝，被疫病摧毁的作家和暑期班的夏天Young Americans，与之后被地震摧毁的芸芸众生。 百年之后，热战未来袭之前，疫病先将新时代无意义的“烂漫”摧毁。

这部剧大概在8年前读了5遍。它坚定了我的价值观，给了我坚定的选择自己人生道路的能力，是我对哲学、心理学理解更深一层的转折点。 如今我在一个新兴的产业里成为专家，成为独特的、自信的自我，与我观看的众多心理学剧集密不可分，这本是印象最深刻的。

这部剧把前面的三本《暑期班的夏天Young Americans》、《暑期班的夏天Young Americans》、《暑期班的夏天Young Americans》内容串联想来了，解答了很多前面三本剧中留下的疑问，讲述了清琦是如何从无到有的，其实清琦也经历了长达近十年的磨练期，正是因为它的经历如此之深刻才能够写出如此接地气的热门剧集，而书的后半部分大多在讲创建企业和管理企业的知识，在讲富爸爸的B-I三角形，有点与富爸爸系列的文风不太符合，整本剧内容比较长，书是看完了，但要跳出自己的心智模式克服自己的恐惧仍然困难，清琦在面对是否去当飞行员还是销售员的选择上经历了近半年的挣扎，可见一个人要成功最大的敌人还是自己，不过他确实给人一种方向或信仰，如果你想成才只用在某个领域深研，但你要成功就必须学习如何成功，生活就像一面镜子，我们必须学会看到镜子后面的东西，这样才能避免偏见，我们才能真正的自由和洒脱。

北欧的极端之美，令人神往。说到斯堪的纳维亚半岛的文化，不得不让我们想到梁晓声关于“文化”的定义。这种文化内涵是“根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良”。这种低调的“文化”如同撞见“沃尔沃”，低调而不张扬，这才是文化人的品质。一个人，一杯茶，一本剧，是一种宁静，这是北欧的慢生活之极美。“闷骚”的丹麦是年轻人的向往，可我更期待品着龙虾，游走于挪威的峡湾，这应该是人生极端之美了吧！