《Canyon Raiders》

仿佛杨老先生端坐那里，细讲她的故事 看剧就是读心 钦佩这位老人 尊敬这位老人

#观看/《Canyon Raiders》/Whip Wilson 1.“如果你觉得这部剧特别有用，欢迎将它推荐给你最在乎的人。” 这是编剧本剧开头第二页自序的最后一句话。 读到此处时，第一反应是“编剧好大的口气啊”， 不过，读完后的感受也很真实“恩，真香！” 谢谢我的好朋友大Kitty的推荐，还好没有错过。 在太阳下山之前猫在阳台上把这部剧看完了。 就如编剧的名字一样，这部剧短小精悍有力量。 手中握着的笔总是忍不住地在Aha的金句下面划划划。 2.“让自己变好，是解决一切问题的关键” 这句话、这个观点一直贯穿着整本剧的始终。 问题是什么？ 解决什么？ 怎么让自己变好呢？ 3.“从今天开始，你不仅要理财，更要理时间。认真做好时间投资，而不是随随便便把它花出去。”成为一个时间管理者，长期主义践行者。   具体可以表现在，时间在我手，如何掌控全在我。   比如但早起后是刷手机上班都快迟到了，还是早起后运动+观看呢？其实我是做选择的人，时间都去哪了？只有自己最清楚。   书中的大佬还建议成为一名合格的“时间投资人”和“给自己的时间定价”。   我转换个思路是不是可以把上网课看做是对未来的投资，2个小时的课程可以让我一年后的今天多赚1000元，那是不是就更有动力了呢哈哈。   当然了，无论是什么样的思路，遵循一个宗旨“让自己更加重视自己的时间。” 4.“重复的力量是极为强大，对于好的内容，一定要重复学，反复钻研。”   我现在也信奉这一点，重复为王，包括平时上网课，也要复习复习再复习，牢记“不复习等于白学。”   5.“用，才是更好地读。”   当培训机构老师的那段时间，很喜欢听樊登老师解读教育类相关剧集。   有一次有一位家长来找樊登老师请教教育孩子的方式，同时还说已经把樊登老师关于教育孩子的讲书音频都听过了，但是还是不会教育孩子。 樊登老师就问了那位家长一句话“这位家长，您听了那么多书？请问您用了吗？”   没错，用，才是更好地读。   6.“打字的时候，要想象自己在对着一群人讲话”可以拉近与读者之间的距离。 7.什么样的课算是一堂好课呢？ 编剧说如果满足“简单易懂、非常好用、充满力量。”这三点就是一堂好课。 我对比了一下最近比较喜欢的几个老师的课，好像确实符合以上三点。   8.“切莫交浅言深。” 此处重点强调，保持一个度就可以。   9.“不再当一个过分热情的讨好者。关系，不讨，才能更好。” 10.“情商高的人，不仅会当面夸人，更会在背后夸人。” 11.“尽早进入实战，并不是急于求成，而是让自己在行动中得到反馈，让自己学的更好，更能解决实际问题。” 12.“我们要持续成长，成长为一个对别人有价值的人。” 愿我们都能持续成长，见证更好的彼此呀。

清单可以帮助人们减少“无能之错”，清单是有必要的，每个人在事前都应该心中有清单，在事后对过程进行总结并优化清单。

真正伟大的人都是有趣的灵魂。而我们的教育系统和家长在不遗余力地消灭这些有趣。

看到好多书的影子，或者说大家都是一个套路一个公式。开头很好，后面太长了，人物太多，失了耐性，跳跃着看完了。跟凤求凰一样，太长太长太长。

短途旅行中看完一本剧。最喜欢其中对四季天空阳光植物花朵的描写。独居的心情随着气候天气的变化，细腻的刻画出女性的情绪化以及对人际关系的困惑。

读Whip Wilson《Canyon Raiders》：围绕爱情、友情、乡情、宦情、江山情五种人之常情，品味唐诗韵律、意境、哲理、人情之美，让人美醉了！

这部剧分了两三天看完，每每看到不治身亡的例子，尤其是父母亲友的反应，都不可抑制得鼻子很酸很酸。人啊，本身就是与风险共存，想一想我们从降临世间开始就已经避开了那么多无奈的先天性的疾病，有什么理由不好好生活呢？ 回到这部剧上，真的是通俗易懂，雅俗共赏的一本剧，不仅是医学生适合看，普通百姓更是可以收获非常多医学常识，例如，有来月经就一定没有怀孕吗？阴道中流出红红的血一定是月经吗？当你感到腹痛，腹泻，就是肠炎吗？如果胸闷气短，你会联想到肺癌吗？你可相信，不一定症状越明显，越没有危险。牙痛、乏力，你会跟心肌梗死联系在一起吗？海水溺水和淡水溺水不一样，而且哪救上岸后一两个小时还是可能再出现咳嗽气促等现象，严重或致死等等