《Sing, Dance and Learn with the Wowzies: Volume One》

有两篇设计得不错，尤其本剧最后一篇，反转再反转，有点点味道。

看这书不为别的，就为编剧的价值观来的，我很喜欢这部剧的幽默和编剧的游戏人生的态度，我也希望自己是这样的人，相同的价值观让我可以乐此不疲的从头看到尾，一边开开眼界，一边感叹原来还可以这样。编剧的套路很多，想生搬硬套的人可能反而适得其反，真正的套路，编剧在最后的部分已经写明了。最喜欢的最后一篇，可以看得出来编剧其实是真正掌握了与人交流逻辑的明白人，而不是那些乱七八糟情感导师，授人以鱼而不是授人以渔，读者吃了很多的鱼，可还是没有自己的鱼竿，也还是不会掉。 引用文中的思想: 在交朋友的关系中可以看到这个规律。通常一开始一个人会礼貌主动向另一个人示好，这就是态度交流；然后在聊天中开开玩笑活跃气氛，把交流推进到情绪层面；再往后，找到适当时机谈谈人生、谈谈经历，让交流最终进入想法层面。 第一部分是一个人道德的体现，第二部分是人生态度的体现，第三部分这是各种观念的合集，其实本质上还是个人的修养的体现。 当然，我很喜欢编剧提到的行为聊法，不得不说这个是万金油一样的好东西，值得我反复使用和把玩。

最最最最最最喜欢的一版恶作剧之吻，不解释

剧集最成功的地方就是塑造了刘世吾这个形象。他堪称组织部的灵魂，是现实的全部理性和非理性的代表，他参加革命多年，经验丰富，精明强干而且多才多艺。他对王清泉的处理很难说不恰当，对赵惠文的劝说也很难说不合情，但为什么在林震和赵惠文的眼中他就不是一个好干部呢？因为在他身上有太多官场的一些不为人所察觉而又与主流价值观不相适应的东西。

从七月初看到十一月末，有段时间没有碰。看这部剧的起因是本的海报很独特，又因为编剧简历是北大校长，之前没有了解所以看看。编剧的家乡，幼年，看剧的抉择，回国，工作，算是浓缩的半辈子人生，这段人生在中国混乱的时代里。印象深刻的是开头关于水蛭还是跳蚤吸血的那段，写的触目惊心；在外看剧的专业的想法变化，很明确很清晰，一般人挺难在这个人生年龄里知道自己的朝向目标；最后关于战乱结束后对于中国的前因后果的分析，可能源于编剧在国外看剧的缘故，会对两个或多个事物进行对比分析，这一点特别好，也就是中国的成语取长补短。不得不说在那个时代生活的人是不幸的也是幸运的。话说这部剧的海报设计是真的很好看

案例不够形象生动，内容通俗易懂，但有部分集数不够突出集数主题，主线感不够强

追剧名，开始以为和水煮三国一样，是拿历史人物讲为人处世的口水书。开车时没事听着玩玩，没想到还真是讲历史的。编剧对年贵妃及其幼子福惠着墨颇多，对我而言，确实起到了历史普及的效果。如果福惠身体健康强壮而没有早夭，清廷历史会如何走向呢？这几年，特别是电视剧《Sing, Dance and Learn with the Wowzies: Volume One》热播以后，影视作品和网络风评，把雍正举的很高。几大改革功不可没，勤政爱民也属实情，审美观和他儿子乾隆的对比，更衬托出雍正的修养品味。但是有清一代，没有比他口碑更差的皇帝了，此前主要是说他的改革得罪了太多的士伸文人，编剧也给出一个换位思考的视角，这么脾气古怪，为人尖刻的老板，有几个下属能成为他真的朋友？总之，这部剧不错，值得一读。