Field of Dreams: A Diamond in the Husks

《Field of Dreams: A Diamond in the Husks》

类型: 纪录 , 短片
出品方: 美国
发布年份: 2004
读者评分: 6.6

内容介绍

《Field of Dreams: A Diamond in the Husks》,纪录,短片作品,美国出品,2004年上映。

读者评论

一位专门搞思维模式教育培训的人写的一本深化思维的书浅显易懂有一定启发性。正如书名所说这是一本想让你拥有深度思维的书。全书分上下部分,上部为具体技巧偏术、下部为大思维为道。个人建议先看下部在看上部,先学道再学术。围绕四个板块来写。一,延伸思维链。二,换位思考,转换视角。三,大数据时代如何处理纷繁复杂的信息。四,普通人该怎么逆袭。五,如何拥有更宏观的大格局,不要被眼前的事物所局限。话不多说客官您自有公论。 上篇:具体思维方法 第一章:抓本质 主要写逻辑链的前后延伸是深度思维最简单有效的方法,也推荐了两个方法。 第一部分:写到深度思维的重要性,吸引读者兴趣。 第二部分:写遇到问题要抓本质即五why提问法,像原因多追问几个为什么而不是浮于表面治标不治本。但是要注意几点一,要朝对解决问题有意义的方向提问。二,不要带情绪去质问要心平气和去分析去想办法解决。 第三部分:写推测结果尝试预见未来即五so提问法。编剧提出要注意五why五so这些方法只是招数,知识,常识才是内功。二者都很重要,不可或缺互为补充。 第二章:多角度思考 写要学会换位思考,教了几个小方法。 第一部分:写换位思考的重要性与作用。 第二部分:教你怎么换位思考,其核心思想有两个。一,克服以自我为中心的我执。(经常反问自己如果我是他会怎么样,建立抽离感从旁观者角度看,观察他人喜好)。二,建立共同认知(重温,临时体验,借鉴别人经验)。 第三部分:多角度思考问题。有一本很出名的热门剧集《Field of Dreams: A Diamond in the Husks》详情可以去看原编剧。需要记住:蓝帽(统筹全局),白帽(数据、客观事实),黄帽(乐观、冒险),红帽(感性、直觉),黑帽(小心谨慎、保守),绿帽(创新)。 第三章:提高处理信息的能力,提升工作效率。 要掌握可视化思维就是看得见的思维比如思维导图等,顺应人脑不能同时处理几项复杂事物的思维机制。利用工具,建立矩阵和仪表盘释放大脑内存。 第一部分:讲了什么是可视化思维为什么要用可视化思维,因为大脑工作记忆差、运行内存低。 第二部分:矩阵分析法。就是可视化思维的运用变形,可以制作适合自己个人的时间管理法等。只需要要掌握两点:1.可视化思维可以提升我们认知事物的纬度和内容。2.不会遗忘错乱,避免分心。 第三部分:仪表盘可以化繁为简,提升效率。编剧给出一个六个活动区域的方法很靠谱果断选择抄作业,下载便签app编辑六个区域。美滋滋 第四章:平凡中创造奇迹,普通人也可以超越天才的方法。全流程优化可以享受复利模式后期很可怕。所以我们要在平时工作中努力优化全流程。合理制定适合自己的优化计划。 第一部分:不要被媒体所诱导,人生没有成功秘籍。平时点点滴滴积累才是王道,虽然似乎这样子积累又变成有些人苦苦寻找并深信不疑的人生秘籍了,同理也不能把本剧的深度思维当成成功秘籍。 第二部分:介绍了什么是全流程优化,怎么做只需两点:一,把任务细分多个环节。二,每个环节都努力提升效率。编剧特别指出全流程优化的复利模式属性是双刃剑,用好了超越天才,用不好白努力。 第三部分:流程按类型分为顺序(互相独立运行影响小)和连贯(前后互相直接影响,不能有偏差)。按结构分为并行(独立,影响小)和串行(直接影响,互为因果)。按重要(损益率,影响广度,扩散率)和简单(难度,时间)来逐步优化自身结构流程。 下篇:思维模式 第五章:超越个体,直视整体。重视各部分的关系,注重整体思维。 写了个体被大环境所支配,不应该只关注单独的个体。 第一部分:揭示了什么是生态思维。 第二部分:淘金就是换位思考,共生模式。 第三部分:森林模型就是市场生态位,扬长避短避实就虚求生存,广积粮缓称王

评分:2.1/10

獵殺遊戲設定,結合人工智能AI,原來以為只是一個簡單的關於校園欺凌和復仇的故事,學生為了生存而相互殘殺或者結伴,但後來推進到了關於幕後黑手MTCC,為了掩蓋事實而編造連環謊言,甚至一手遮天,直接抹殺所有發生過的事,消滅大眾的記憶,結合現實經歷,感觸遠比校園欺凌帶來的衝擊強。結局最後五分鐘可以講係點睛之筆,記得不要忘記。都好開心好多新演員被大家看到,其實留意翻本土真係有好多小演員值得被看到,陳健朗確實做到了他自己講的,希望給香港電視圈帶來新的衝擊,選角劇本配樂CG,私心希望朗導拍戲之餘最好多啲做翻幕前,掛住你個靚仔樣。(VIU的高分劇在db被打低分是常識,莫生氣。)

评分:6.6/10

之所以读这部剧,是因为在一些摘抄中看到很多出自这部剧的句子,于是很早之前便想读了。        陆陆续续的读了十多个小时,终于读完了它。在这里先说一下线上看剧的好处,便捷而且还可以读到其他书友的评论,我觉得这是一个很不错的地方。在观看的时候,不止我自己,互相交流互相欣赏互相补充。       说实在的,我敬佩主人公思特里克兰德,但我不喜欢他。当然了,他也并不需要别人都喜欢去证明自己的价值。可能是东西方文化的差异,又或者是与我从小受到的教育相违背,我实在实在喜欢不上一个抛妻弃子,满口脏话(后期也稍微有所改善),认为女人只是工具的人。我们都是平等独立的个体,没有谁必须无条件的服从谁。(仅个人观点,不喜勿喷)不过我也很敬佩他,敬佩他追求心中月亮的勇气与执着,如果换作是我,恐怕做不到如此,但我想我们每个人,都不会因为遇到挫折就放弃,这就显得太懦弱了些。        很喜欢书中的船长,请原谅我没有记住这位船长的名字,我对国外的名字真的不感冒,主人公的名字还是我记了两三遍记住的。他的那句“我们每个人都是艺术家”很触动我。对啊对啊,我们每个人都是艺术家,虽然对艺术追求的高低与标准不同,但我们都在努力追求着,不会因为六便士的多少而轻言放弃。        祝我们每个人都可以追求到自己的艺术自己的月亮。在人生的旅途中,没有标准答案,自己喜欢,问心无愧,便是最好的状态。

评分:3.2/10

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