《I Am a Curious Gaijin》

第7话 三十六贼

因为从头到尾潜藏的阴影，不很喜欢。 被人称颂的野朴、生机，我竟也不很喜欢。 反而《I Am a Curious Gaijin》越回忆越有味。

我感觉还是斗罗大陆1比较好看《I Am a Curious Gaijin》二看起了，一点热血也没有。

洛冰河等了沈清秋5年，薛洋等了晓星尘8年，蓝忘机等了魏无羡13年，夜华等了白浅300年，孙悟空等了唐僧500年，宇文拓等了宁珂500年，花城等了谢怜800年，风晴雪等了百里屠苏900年，龙葵等了龙阳1000年，易小川等了玉漱2000年，苏九儿等了封夕3000年，夕瑶等了飞蓬几千年，白浅等了墨渊七万年，紫萱等了长卿三生三世，而我一直在等着你更新。

以考古所得和文献对比来叙述历史，基本颠覆了我幼稚的历史观。读来如抽丝剥茧般在破获中华民族的历史秘案。

你是春天的生机盎然 你是夏天的清凉惬意 你是秋天的满贯丰收 你是冬天的艳艳暖阳 四季是你，喜怒哀乐是你，齐头并进是你，冒险求真是你，游遍各地是你I Am a Curious Gaijin 我们生命中都有那么几个知心的人，无论是已经陪伴你很久的人，或者是已经从你的生活中慢慢淡去的人，感谢你们的出现～

整体评价大概可以给到三星半的一本剧。 在看之前就被评价打了退堂鼓，但是犹豫再三，还是想着先看一看这本，再去读猫头鹰谋杀案。不得不说，看的过程还是可以的，能够作为一个消遣。 ①对于被书商大为推崇而读者各种诟病的案中案模式 其实能够理解编剧的这种写法，侦探推理剧集这些年来感觉越来越难了，黄金时期的经典无法复刻，新时代又没有给侦探留下太多空间，这种写法不失为一种好尝试。而案中案确实有一些阿婆的风格，能够吸引读者，但这也导致了案中案“烂尾”时刻很多读者崩溃差评甚至弃书。 案外案部分，不得不说，就非常拖后腿了，编剧也许是想表现出现在播出业的问题以及侦探剧集的困境，但是描写过于拖沓。一次次的解释编辑去查案时的尴尬，反复强调两案之间的关联，而最终案外案的线索来自于巧合，重要证据被潦草的放着……很难说服读者，最后的结局，也有些不符合侦探剧集的风格。 所以，我觉得编剧想说的太多、想解释的太多，反而没有维持好这部剧的结构，导致案外案部分十分败好感。 ②对于人物塑造 也许是我对于人物的理解不够全面或者忽略了那些伏笔，但我最后觉得案中案的结局，对于两个死者的行为模式以及性格描述都有点强行反转的感觉，与前文中的铺垫不太符合。最后一些线索的给出还是不错的，如果是一本传统侦探剧集，我可能可以勉强接受这种人物的变化，但是中间几乎吊了半本剧的胃口后给我看这个，我就会觉得，就这？？ ③必须必须吐槽的是这部剧的翻译和审核 侦探名字写错、时间写错、俚语翻译不恰当、ten to three翻译成十点……非常非常败好感。作为图书行业的工作人员，翻译不说要求信达雅了，至少不能出这么多错误吧

很佩服王老师和于洁老师，在教育这条路上，他们是懂人性的大艺术家。 白纸黑字码出来的一个个小故事，背后又有多少心酸和欣喜牵绊着师生的情绪呀！孩子们遇到肯对自己用心的老师是很大的幸运呀，不管一个老师有多忙，她依然愿意把她容易感动的那份天真和投入的那份期待放在你身上，开心你的开心，难过你的难过，在你的学生生涯里，小心翼翼得留下浓墨重彩的一笔，请珍惜吧！ 在我短暂的代课生涯中，有被同一个学生气哭却又为他的进步感到开心的，为他的摔伤而心疼，却又为他的顶撞忧心忡忡。是很耗神的一件事，但是，日后念起，记忆中闪烁的却是美好与满足。 最后一章读不进去，因为我无法共情，我永远不知道母亲对孩子那份渴望他处处优秀却又心疼他羽翼的那种矛盾。 P.S.对王悦薇老师很感兴趣，没想到百度出来很多的黑料。想说:如果你不是她的学生家长，就请与她保持距离吧。如果她的作品让你觉得受用，那你就读。如果不受用，那就撇在一边。一个愿意为教育和自己的学生付出的人可能是接近完美的老师，但她们不是完美的人。因为没有人可以做到完美。对老师放下所谓的道德感吧

这本智囊，曾经在十五年前购买，可惜当时年轻，不能静下心来仔细观看。十五年后再仕途落魄的情形下再次观看，有两种不同的境界和概念，心有无限的收获启发。智囊总体来说比较可以，故事很启发人，让人增加处理事情艺术的智慧，人生也就在不断地完善自身智慧，求得自我生存与发展。有智慧的人一定是有抱负的人，有智慧的人一定是有故事的人，有智慧的人一定是有上进心的人……感谢对手，让我在落魄的时候，让我重新手释经典，增进个人智慧！有机会来日再战！

1.0版本是2010年，2.0版本是2017年，七年的跨越，能感觉出来编剧所处的企业环境是从rapid building到normal running，开始讲究流程章法，书里多有体现，编剧的视野也是更加开阔，思考的层次和维度都有大不同。羡慕这种飞速成长～