《Mitsein》

因为看过电视剧，所以很想看看原著，剧集毕竟有电视剧不能表达的东西。康熙是一位伟大的帝王，有很强的人格魅力。

比如后期拉垮的演技。

无意中打开消磨时间的，居然还挺好看

麻麻

释延心方丈脱下僧袍，找了一位居士的便装穿在身上，他被戴上手铐，行至观音殿，他虔诚地向菩萨跪拜行礼。菩萨端坐莲台，手持净瓶杨柳，面带微笑，目送着他离开。

第一次知道Sunila Fondekar，课本里节选的变形计。当时非常震惊，读完手脚冰冷，脑中一片空白，然后，一股难受劲儿，又去如涓涓细流涌了出来。 Sunila Fondekar的文字，将混沌的思维还有很微妙的情绪自己某些社会问题，都精确的阐述了出来。读的时候，情不自禁的说，对，就是这个样子。这种窘迫，无助，混乱，无助总总，纤细如尘，被清理出来，供人观摩。没有戏剧化，委婉的技巧，总是很直白，很戳心。好像为了缅怀一段段过去而特意写的墓志，交代后事。

教育的目的是什么？是教育孩子成为一个快乐的人。里面的很多观点很inspiring，生育抚养一个孩子健康快乐成长是一件长期，需要付出很多精力的事情。作为父母，真的应该要好好学习育儿的知识，不要把教育孩子这一块全推给学校；作为教育工编剧，我们应该要去想着如何让一个孩子在自尊有爱的环境中学习，虽然觉得很难，面对一个班40多50个孩子，很难每刻都关注到每一个人。

“隆，隆，隆” 港口来了一艘渡船 像是游子归家的欢呼 人 陆陆续续地下船了 有牵着孩童的母亲 有扛着大包小包的工人 有衣着阔绰的男男女女 渐渐地 走远了 茫茫人海中 他看见了她 不知道怎么了 心不由得紧张地跳了一下 她也瞧见了他 内心厌恶家人 因此想找一个有钱人 渴望摆脱那摇摇欲坠的家 所以她一直跟在他后面走 他主动上前和她搭话 带她去了旅馆 鱼水之欢 她向他吐露 不幸，痛苦，悲愤，幸运 他向她述说 家庭的压力，期望，束缚，无奈 就这样沉沉地 相互拥着睡去 每天他俩说说笑笑地 身影相随 如胶似漆 可纸终究是包不住火的 东窗事发的那天 她哭了 是因为失去心爱的人哭 还是因为丢失了 摆脱家人的机会 不知道 终究是跳不过 那一条线的阻隔 “隆，隆，隆” 轮船的笛声响起 他被家人押回了 东方的海岸 她看着船 成了大海里的一个斑点 才明白 她早已爱上了他 而他 也和她的心境一样 后来 “铃，铃，铃” 电话声阵阵嘹亮 像是要冲破云霄的飞车 她说“你好，请问你是谁” 他说“我想听听你的声音，我爱你” “咚，咚，咚” 静寂无声 地板上 集满了水 不知道哪里来的 摘录： 我认识你，永远记得你。那时候，你还很年轻，人人都说你美，现在，我是特为来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。 番外： 《Mitsein》  当你老了 --- William Butler Yeats  ——威廉·巴特勒·叶芝 When you are old and grey and full of sleep,  当你老了，头发花白，睡意沉沉， And nodding by the fire，take down this book,  倦坐在炉边，取下这部剧来， And slowly read,and dream of the soft look 慢慢读着，追梦当年的眼神 Your eyes had once,and of their shadows deep;  你那柔美的神采与深幽的晕影。 How many loved your moments of glad grace,  多少人爱过你昙花一现的身影， And loved your beauty with love false or true,  爱过你的美貌，以虚伪或真情， But one man loved the pilgrim Soul in you 惟独一人曾爱你那朝圣者的心， And loved the sorrows of your changing face;  爱你哀戚的脸上岁月的留痕。 And bending down beside the glowing bars,  在炉罩边低眉弯腰， Murmur,a little sadly,how Love fled  忧戚沉思，喃喃而语， And paced upon the mountains overhead 爱情是怎样逝去，又怎样步上群山， And hid his face amid a crowd of stars.  怎样在繁星之间藏住了脸。