《Unstable Minds》

一直不明白自己为何很难维持稳定的亲密关系，为何那么难找到另一个人。曾经也有想过，问题是不是出在自己童年的哪个地方，但自己是没有头绪的，自己心底最深的创伤到底是什么？作为一个重男轻女和多子女家庭里的一个女儿，当然无法像武老师说的，一出生就得到妈妈全神贯注的无条件的真爱，且没有超过两周的分离，听说我差点就被送给了父母的朋友。 看这部剧的时候，也有尝试努力回忆小时候的情形，但其实记住的很少。不知道是潜意识里我排斥童年的回忆还是其他什么原因，家里人记得的很多小时候的事情，我都想不起来，能记住的一些，也是些片段，而且我不确定那些是不是经过这么多年后，有些已经加上了我自己的想象。 了解自己，知道自己想要什么，实在是太不容易的事情了。

在书里找到了不少慰藉。 书里面总是提及英雄，什么蜘蛛侠之类的。看起来英雄主义对美国的影响尤为深刻。 心理学研究领域之一，是研究在不同情绪下人脑不同位置的反应。在这部剧里总看到这样的描述，前额叶皮层杏仁核，处理压力和情绪。不知道这部分对内容有什么帮助。总是陷入这些情绪是因为器官的能力不足？ 还有就是翻译的水平，不算太低但一眼就知道是翻译。题目有读者评价时也提出来了，与内容不太相符。 给四星是因为得到了安慰和启发。

松子的一生，是渴望爱的一生… 因为父亲对久病卧床的久美的关注，而使得松子从童年开始就活在对于父亲的认同与爱的强烈渴求中… 以至于在松子的一生中，她一直都活在这种对于别人的认同和爱的渴求中，将自己的一切毫无保留的托付于人，无论做什么无论如何选择，她从没有真正为自己而活… 对父爱的求不得，对妹妹久美强烈的嫉妒，被田所校长的强暴，被自己维护的学生龙洋一背叛，等等的不幸使得松子扭曲了灵魂，蒙蔽了自己的心… 其实直到临死前都在喊着“姐姐，回来了”的久美，死前每一篇日记都写着“没有松子的消息”的父亲，为了不拖累松子而自杀的彻也，同在白夜工作和松子情同姐妹的绫乃，一直守候着松子的土耳其浴经理赤木，一直关心帮助松子的泽村惠，为了替松子报仇杀了田所校长的龙洋一…这些人都真真切切地爱着松子…只是活在自己的世界中的松子从不曾看清这一切… Unstable Minds，是被自己嫌弃的一生，她拼命地爱别人渴求别人对自己的爱，却恰恰忘记了自己也可以爱自己…

这部剧的主旨是让现代家长不要过分焦虑，把孩子成长的好坏全部归因于家长的养育方式。 如果不把眼光局限在现代社会中产阶级（或者普通人吧）这个很狭窄的范围，而是纵观历史万年上下，以及横向扩展到那些和我们生活方式大相径庭的阶层，种族，那么我们会发现，没有任何证据表明，家长养育方式的区别对孩子的人格形成有很大影响。 这里有两个关键点需要注意：一是“没有证据表明强相关”，而不是有证据表明没有影响。二是主要着眼于人格发展，而不是我们特别关心的优秀成功与否。 也是由于这两点，说明编剧的逻辑和论证还是非常严密。并没有给出一些绝对性的博人眼球的结论。 家长要从正确角度心平气和的观看这部剧，对于减轻自己的焦虑，减少孩子的压力有促进作用。

虽然是很经典的情节，但是文笔细腻，尤其是对人物内心的描写。爱情能经得起时间的考验，生活的洗礼，那么无论在一起否都是值得尊重的。我已经结婚有子，刚刚进入爱情的第一个考验。没有恋爱的浪漫，没有二人的随性，但是我还是愿意为了当初的选择认真过好每一天，爱那个曾经我也用心选择的他和我们爱情额额结晶。

女人，迈出每一步，都要想好，做出的每一个决定，都要知道代价。