《在某处Somewhere》

2021年看完的第132本剧。本剧着重讲了2000年前后的国内真实的经济现象，侧重于实际，结合理论。一是指出了人力资本的重要性，二是讲述经济发展要以人为本，重视人力资本作用，三是结合实际如何运用人力资本。信息化社会，人的头脑中的想法已经成为最宝贵最重要的生产资料，而人力资本作为完全的私有性质，必须要有相应的组织形态才能够运用和发挥。

是成人的童话，经历年轻冲动之后的回想，忧郁、沉思、真爱、悔悟、爱人、和解、虚无，大部分篇目都像是编剧的哲学思考，他把童话当做隐喻手段。有一点我很喜欢，里面的景物描创作极具童话色彩，一点也不逊色安徒生童话。

非常推荐！所有的方块走下来，完全就是一个发现自我的旅程。关乎亲情，友情，爱情，婚姻。值得一看～

写的很好，客观的分析了国人的行为和心里。可以以这些为基础，再根据现在的生活环境延伸出适合自己的东西。灵活运用，才是我华夏人的智慧所在。

索菲亚·科波拉老师对教育事业的那份热爱着实令我佩服。教育过程中会遇到很多的问题和困难，其中也充满着很多的无奈。可她却没有多少抱怨，她始终用它的那颗美丽而又柔软的心去陪伴孩子们成长，用自己的教育智慧去挖掘教育中的真善美。书中讲诉的每一个生动平凡的教育小故事都深深的打动了我。使我相信未来的路上虽会布满荆棘，却也充满无限的美好。希望将来的自己也能像索菲亚·科波拉，李镇西，魏书生等优秀的老师一样永葆教育的初心，用心耕耘教育这块沃土。 原文摘抄 “亲其师，信其道。”学生喜欢你，毋庸置疑，就会喜欢上你的课，也就会学好你所教的学科。 未来的路很长，长得我们无法想象；未来的路上布满荆棘，却也充满无限的美好。 一个也不能少，因为每一个都很重要！ 堂上有既定目标，但是又有很多预设以外的生成。教育并不是为了教而教，为了育而育，教育是应当随时随地都有可能生长与发生的。作为老师，如果我们能够因地制宜，因势利导，在孩子需要的时候读懂他，将教育潜移默化地根植于适逢的时机，也许，对所有的孩子来说，便是最好的教育契机。 如果可以，从容点，淡定点。不是不追求，只是不强求。如果我们那么急躁地、功利地想做些什么，想取得什么成绩，到最后往往会以不快或失败告终。其实，在我们的内心，一定要有闲暇的时间和空间，这样才可以倾听自己的声音，才有可能成为自己想成为的人。同时，要有一种欢心与坚定，只有从容了，才能感受到幸福，唯有幸福了，才能把这些新鲜的养分疏导给身边的每一个人。从容点，岁月静好！ 教育，是为了引领，是为了寻觅，是为了营造，是为了润泽，是为了和孩子们在思辨笃行中遇见那个更好的世界。

2003年7月，我大学毕业后进入深圳一家运营商，作为一名新人参加公司组织的培训。当时非常厉害的外聘培训师，一讲起华为，如数家珍，一脸的崇敬，尤其是对其企业内部的军事化管理肃然起敬，当属深圳乃至全国学习的楷模！不得不说，在深圳的很多大型企业，或多或少都有华为的烙印！ 本剧让我更深层次地了解了“中华有为”创立的初衷和战略部署，了解了卓越而又低调的任正非本人。华为在5G时代创立的神话，再次刷新了世人的认知。中国因有你而骄傲，世界因有你而美好！华为，加油！