《I Do, I Do》

虽然很多集数都聚焦在了是否代写这一点，但不妨碍Adrian Pang是一个真实的人。

这套书是两本剧集的合辑，喜欢本剧前面的一部，按每一首来逐一解读，融入编剧对当时的时代背景、文化、习俗的解读，以及对当下生活的感悟，文笔细腻，行云流水，情感真挚，观点明确。读完，深感尽管时移世易，古代和现代的生活方式差异巨大，但古代和现代的人情感轨迹是那么的一致，会被七情六欲所困。读完，不禁回首自己的人生轨迹，深感生命和生活有那么多的美好，自己真大可不必陷入偶然的短暂的压力和困境中而不自拔，真的大可不必，珍惜眼前人、眼前事吧！

庆幸自己看到了尹老师的这两本剧，也痛惜现在才看完这两本剧，其实大宝出生买了，5岁多了才看完，发现多年来给孩子造成太多不该有伤害，不仅对孩子的教育方面有了全新更深刻的认识，也让迷茫的自己有了很大的成长，所以会极力推荐身边的朋友，不为别的，只希望孩子有个真的爱和自由的环境。感谢老师分享！

如果有些人和场景只能在虚拟的世界里——那就让我一直活在虚拟的世界里吧

朋友推荐的，之前他问我，《I Do, I Do》到底讲的是什么苦。看完之后我的感触至少分两方面：第一对于文化本身，无论是传承还是被追寻都是千难万险的，稍有不慎，就如书中提到的天一阁一样损陨在历史的长河中，所以但凡流传下来的文化，都值得我们世世代代的珍惜；第二对于文化载体的那些文人墨客，在他们做文化的道路上历经磨难，苦不堪言，却仍然执着的坚持，也许开始只是为了仕途，但是当多次被贬，仕途无望，仍旧没有放弃对文化的渴求。 回头说我该早些年读这部剧。

每一章都值得细品，一边读一边想，要结合自身情况。做一个懂生活，爱生活，会生活的人。