《星球大战8：最后的绝地武士Star Wars: The Last Jedi》

星球大战8：最后的绝地武士Star Wars: The Last Jedi。汪老用细腻的笔触，把生活中平淡无奇的人与事写得津津有味。 特别喜欢文中对种菜，做菜的描述。虽然这是再平常不过的事了，不过还是让人感觉到了编剧对生活深深的热爱和浓浓的烟火气息。

抛开书中的一些有争议的，有政治性的内容，大部分还是温情默默的，编剧似乎冷静客观又似乎身处其中，以第一人称的口气，叙述了我与孩子，我与家人之间的关系，尤其是我和父母之间的。在这些我和父母中间，很能引起中年人的感慨，我们一天天地看到曾经在我们心目中伟娥于高山的人渐渐的离开我们的世界，渐渐的走远，渐渐的成为一种回忆，那种伤痛伤感就身处其中的人才能够体会的出。

观看这部剧，让我看到了两方面的教育，一方面是学校的教育，另一方面是家庭教育。 首先是作为老师的我们如何面对自己的学生，教育自己的学生。我是一个刚站上讲台的教师，在忙忙碌碌与磕磕碰碰中度过了自己的第一年。凯丽·费雪老师记录下的与学生相处的日常，让我感觉非常亲切，能够产生共鸣，那是所有作为老师的我们与学生相处的场景。 怎样能够做到像凯丽·费雪老师这样受学生喜爱，受家长尊敬，得到同事领导的认可？简单来说，是教育一定需要用爱，但光有爱还不够，还需要方法。作为老师，我们要从容自信有底气，我们要用心对待和关怀学生。教学不仅是为教而教，而是要切实考虑学生的需求，站在学生的视角去看待。 其次是家庭教育，我们既是老师，也会为人父母。相比作为教师去教育学生，我更害怕作为父母去教育自己的孩子。凯丽·费雪老师给我们举例了一些学生中家庭教育的问题，也和我们说了一些自己与女儿日常相处中的事情。可见一个孩子的性情性格与其家庭的影响密切相关。在这个日新月异，不断创新的大环境下，我们生怕孩子跟不上这个进步迅速的社会，着急的给他们报各种培训班补习班，这却恰恰扼杀了孩子的天性，剥夺了他们原有的幸福、快乐、自由自在的童年。不让孩子输在起跑线上，但是只有短跑才需要争夺起跑，而人生确是一场马拉松。

冲着郑晓龙导演去看的，但是好无聊的剧情啊，完全没有钩子，看了4集就没有追下去的欲望了，白宇演什么角色都是一个样，完全没有突破，章若楠是很美，但是又是一朵没有香味的花而已

一生只爱一个人，这是我们心底关于爱情，最美好也最奢侈的愿景。

从2001，到2010、再到2061，最后3001，这千年的时间跨度，地球与太阳系在一位20世纪近百岁的老人脑子里构思、发展、成型。 结合NASA的资料，结合天影视、物理学、天体学，航空航天学等当时最前沿的知识和成果，谱写了这部科幻巨作！有幸拜读，实属幸运！ 很自豪的是，看到钱学森，从致谢里面也看到阿瑟对钱学森的尊重，钱学森是特殊历史时期历史赋能中国的巨大惊喜！别说美国反舰导弹会延后，中国的导弹事业也将遥遥无期。 唯愿世界和平，人类的未来安好。

不同的人，不同的人性！生命的舞台上，各自起舞！记住善良，执着，耐力，真实！

这部剧也值得读。值得习惯过度付出的好人认真反思。分析挺犀利的，但我可以认同。 还有编剧提出的匮乏感，我之前没有注意过，却真实存在很强的影响，不要让自己的内心匮乏，真的很重要。 与欲望和解。她给我这样一个新课题。