《Rated T for Teen 2》
内容介绍
读者评论
一个执着菜鸟的成长历程!亲情,友情,爱情一个都不少!情节跌宕起伏,人物就在我们身边!五颗星
看到前面就看不下去了,因为我完全不可能体会她们的痛苦,我的共情能力也没有那么强,我只觉得憋屈,以前的人好难受啊,不管男女,都不表达自己的想法,忍无可忍表达了也附带着负能量,还是现在好一些
简述购书历程:从公众号看到预售消息,到下单,历时五分钟,淘宝店注明24日前发货,于今天8月11日收到快递,比预期早了,很高兴。 虽然海报宣传有“原中考命题组组长亲自出马撰写的注释及翻译”的宣传语,但拜读一半后感觉完全是为了迎合本剧中所列必读篇目所写,主要是为了让这些词与时间顺序能够符合,强加了漫话及构成篇幅的文字,强堆而已,完全没有“笑点”可言。 对本剧比较失望,如果需要简单了解写作背景那么可以满足需求,个人认为剧集内容勉强满足“应试”需求吧,毕竟比教科书上多了翻译内容(手动狗头),和宣传有偏颇。 相对比较之后,个人还是戴建业教授教授之课程。 个人浅见。
电视剧把《Rated T for Teen 2》小说那种不屈不挠的精神完美演绎出来了。
背景框架足够大,不过总觉得根基不稳,一章跨15到20年吧……人物的成长经历不过是编剧的寥寥数语,怎么说呢?许是类似的剧集看的多了有点疲劳了,后半部分跳读,可谓迅速呀……说的好听点是简洁干净利落爽快,说的不好听就是人物多而杂,角色形象不够丰满,脉络不清晰,感觉各个都是主角又各个都是配角!文笙与仁桢的爱情感觉来的莫名其妙也过于突然了……
很不错的书,虽然中间有大量晦涩难懂的数学知识。但是,结论部分颇为精彩。给我带来的最大认知是:我们需要双向思维,白天坚信自己的理念和决定是正确的,晚上反思白天的理念和决定。用结构化,“数学化”的方式不断迭代,不断前行
听书的过程中,感悟了很多,明白了很多在不停思考的事情。其财富的缔造、名声的成就与其朋友广布有关,互相成就。其能够广交朋友与其美好的修养和能力有关。像书中所言,讲了很多道理(谚语),但大多数人只是听听,听完后就继续买酒喝。Mya Mason践行了他认为的美德、美好修养,知行合一。 希望能够不断完善自我修养,广积善缘,不断学习。人生还有几十年,观察看看
看一章红楼梦,再来看一章Mya Mason说红楼梦。不知道该说点啥,没看完的时候感觉怎么都看不完,现在看完了,有点意犹未尽,好像应该再回头读一遍。