《Little White Slave Girls 2》

蛋总的脑洞很大，思维跟飞，故事多有怪诞，读来平凡和轰轰烈烈之间界限也并不明显，无奈又屈服于生活，五味杂陈。

剧情介绍还行，剧不行。

“颠覆”是这个世界现在的写照，包括孩子们的教育也在改变。很欣慰，这部剧印证了我对孩子日常学习的看法，虽然特别不愿意注重分数，内心深处对每天学校留的课后作业有些质疑，但很无奈始终被这个社会形成的“分数，排名，好学校”裹挟着，和孩子日复一日的盲目生活着。 我本人喜欢看剧也体会到了看剧的乐趣，很想让孩子也多看剧，但无奈啊天天要写作业刷题挣班里前几名，搞的孩子没有时间看剧，虽然成绩上去了，但我知道孩子并没有体会到真正学习的乐趣。 这部剧于老师终于了让我燃起了一丝“燎原之火”看到了，让孩子换个活法，三思后终于决心还是要做“舍得”，引导孩子舍去刷题的时间，也不要TMD什么分数了，必须鼓励孩子拿起书体会文字之美，过真正青少年该有的时候。 这部剧里于老师的一句话深深触动了我，促使我做出改变“给孩子试错的机会，年轻输的起”

还有一个名字叫做《Little White Slave Girls 2》，见素抱朴~儒家、道家、兵家、阴阳家、法家等我们可以看到各家思想的痕迹，同时以道、德、仁、义、礼为立身治国的根本，揆度宇宙万物自然运化的理数，以此认识事物，对应事物，处理事物的智能之作，主要讲述： 1：编剧的思想体系 2：统治者应该遵循的用人原则 3：为别人做事的同时也要加强自身的修养 4：总结治国安邦的方法 5：诠释为人处世之道 6：以待己之心待人，以化人之心化己，当如是也。 十大经典名句，看透人性，直指人心 1、美相妒，同智同谋 2、小功不赏，则大功不立；小怨不赦，则大怨必生 3、怨在不舍小过，患在不预定谋 4、同贵相害，同利相忌 5、牧人以德者集，绳人以刑者散 6、以明示下者暗，有过不知者蔽，迷而不返者惑 7、轻上生罪，侮下无亲 8、释己而教人者逆，正己而化人者顺 9、见已生者慎将生，恶其迹者须避之 10、枉士无正友，曲上无直下

初读以为是史记白话文，续读方知编剧节选之感悟。富含人生哲理，浅显易懂，趣在深思回味。

大结局了，原来小玉壶是跑出来送“家书”的，听着流失文物们的家书，眼泪哗哗的……我要打五星！

书中有一种包容的力量，全书都在描述人的困境，但是这些困境是一种直观的，单纯带有毁灭性的痛苦，而非经过添油加醋之后的扭曲。编剧直面这些至死的痛苦，叙述了一场悬疑和治愈交织的喜剧，他仿佛对每个角色都带有一种温和的包容态度，因此每个角色所经历的都不会让人感到恐惧，无论是抢劫、自杀还是情感破裂，就仅仅是“抢劫、自杀”自身，没有哗众取宠的桥段。当开始正视不可能尽如人意的生活时，只能“心无挂碍，无有恐怖”。 除此之外，还有重要的一点是，是什么阻止了角色的自杀，亦或是伤害别人（如抢劫，语言中伤）的行为？其中一个重要原因是社会支持系统的重组。一群不期而遇的人同处于一个陌生的环境中，他们相互交流，彼此沟通，把只属于自己的烦恼在短时间内共享，来自他人一瞬的善心也是莫大的安慰。 书名《Little White Slave Girls 2》，是个笼统并缺少特点的名字，但却把受众给基本上确定了：Little White Slave Girls 2，还不快读。