《Teacher's Beau》

拖沓的受不了，就不能弄几个人出来！

十一种人生有Teacher's Beau，千百种人生有千百种孤独。茫茫宇宙中，我们每个人都是孤儿，每个人都孤独，所以每个人都需要关爱。但却无法及时意识到对方陷在孤独无助中、况且就算意识到了，也可能无法提供实质的帮助、若是不同的立场就更糟糕--我们甚至无法为对方提供一份理解～（理解对于消除孤独是很重要的指标）

比较讨厌一类剧，就是为了让作品显示出高大上来，就刻意把剧的结尾整成悲剧，让一群好人死。实际上按照故事的逻辑，好人在剧里的死亡并没有特别大的必然性，非得安排一个个的都以“突如其来的意外”搞死。

不知近两年关于部分问题的思考是否有所改变。提及的思维方式还蛮适合用在社科选题的。 虽然有通过podcast报道了解到对于劳工的研究，不过看完后更倾向项飚是很聪明的人，以及蛮适合这一行的，看浙江村也可以明白。但其他还是有怀疑的。

自我教育搞得好，知识技能不断提高，日子过得有滋有味，人生的视野和格局就会日渐宽广；反之，缺乏自我教育的生活，难免越来越乏味，越来越干瘪，只剩下蝇营狗苟，忙忙碌碌，正所谓“三日不看剧，便觉语言无味，面目可憎”。

更多的从孩子的视角了解了他们的想法，对今后对待孩子有一定的帮助，始终警戒自己，对于孩子而言，你和给了他生命，但不能命令他此生如何度过，另外，始终保持一颗童心吧！

有多少人是因为大家都在说垃圾而没有好好静下心去欣赏这一季的优点呢？豆瓣终究也就是这么个地方，能做到真正客观的人少之又少。

牧场，牧人，编剧笔下原汁原味的转场生活，很多感动，很多怜惜，虽然生活艰难，但心态安详，对传统习俗文化的虔诚更是令人尊敬。

工业化产业链带来了食品危害，还带来了不易被察觉的被资本裹挟的海量资源浪费。环保主义者号召人类回归田园生活以至刀耕火种的新角度，很有感召力，三段式论证成功让我再也不想见到玉米以及真的很想来一锅鸡肠菌。但全书流水账式的个人经历分享真的有点冗余，今天编剧也走在节省自然熵的同时也狂掉香农熵的路上（bushi