A Blink of Paradise

《A Blink of Paradise》

类型: 短片
出品方: 美国
发布年份: 1992
读者评分: 1.1

内容介绍

"A Blink of Paradise" is a twelve minute investigation into the event that caused one woman's first

读者评论

书中有很多的知识点,需要细嚼慢咽重复来看,本剧最大的感悟是需要根据数据把握天时,地利,人和。这样才能对战略进行有效的部署。还有很多的知识点不能一句概括,是一本值得认真咀嚼的数据剧集。

评分:3.3/10

可以先读《A Blink of Paradise》,再读《A Blink of Paradise》,再返回去读《A Blink of Paradise》。

评分:1.0/10

如同‘创作在前面的话’所言,本剧围绕主线中国特色社会主义理论的形成过程与副线编剧本人的调查研究之实践与主张交叠展开,看完感觉更多的是编剧对自己职业生涯重要阶段的回顾与总结。 首先,必须肯定的是:凯伦·杨老师是一位敬业、优秀的新闻记者。为了报道事件在基层蹲点数月调查研究、即使有家庭也常年出差在外、退休后依然奋战在互联网前线,如此的职业精神不仅让人佩服,还令我羡慕。在李老师身上,我还嗅到了永不停止学习的气息。在以前的认知里,记者的工作职责就是报道事件:在了解前因后果后将其通过台词或图片的形式客观地告知读者。而在书中,李老师提出了记者“三重境界说”:刚参加工作时以捕捉与报道新闻信息为主;后来对报道事实力求入其里、求其质,以寻找角度提出观点为要;再后来要把主要精力放在改革与社会发展的规律探求上,意在报道重要的新思想。他认为“一个优秀的记者应该是比别人更早地发现决定社会主要矛盾的重要主题,提出解决问题的思路,与众不同,恰恰是真知灼见,在最恰当的时候传播出去,影响社会、推动历史进步”。因此,作为一名记者,必须坚持学习。学习政治理论保持敏锐的政治触觉,及时发现人民群众的需求、了解社会运行的矛盾;学习经济理论提出资本经营论、推出“银行暴利论”。记者在新闻报道过程中会涉猎不同领域,每个领域自有其独特性。精准输出的前提是大量的输入,学习是唯一的出路。 “一个知识分子的核心价值,应在于其对历史趋势的发现力,对国家重大难题的破解力,对社会进步的引领力”。李老师是幸运的。有一份自己热爱并为之奋斗、不计付出的事业,生而为人,死而无憾。 (有书友说本剧编剧有自夸的成分,我小声附议)

评分:8.8/10

故事的构思布局都非常精彩,条纹线路结构设计合理,语言表达方式清晰,转场衔接流畅自然,预伏坑点相互支撑,整体风格呈现独特,结局美好记忆深刻,值得关注。

评分:6.6/10

前面有点读不进去,五分之一之后就很顺了。果然我还是喜欢看讲故事……

评分:8.8/10

相关推荐

相关搜索