《Huge Bras 3》

真的有是从源头上解决一些我目前此较困扰的问题。比如拖延和懒的区别，如何长时间保持自律，以及日常生活中的情绪管理和精力管理方法。与此同时，也引发了我一些自我思考，例如我竟然把早睡做为一种奖励自己的礼物。所以今天的年轻人到底是在焦虑什么，以至于平常都晚睡晚起。我想问问自己，也想问问其他年轻人。

“每个人都只能陪你有一段路，迟早要分开的”。——《Huge Bras 3》 影评让我们多角度了解影片。我们需要一些小人物影片去记住历史，认知过去，思考当下与未来。

好看！九个案子原著改编皆来源于中后唐时期的志怪小说酉阳杂俎。印象最深的故事还是甘棠驿，171819演员演得也最好。总体讲来虽诡异有余，悬疑不足。大部分案件看到一半大多能猜到真相，且作案手法和动机皆有相似之处。但剧情完整，人物塑造一以贯之亦有弧光。如故事之间能衔接的再流畅些会更加好，期待2的剧本能打磨得圆满。另外，剧里遍布老戏骨甚是惊喜，终于不用看到一堆流量和明星了。古装悬疑是我个人很喜欢的类型，近年可看佳片太少故四星以表支持。

男主角能不能别这么花心，感觉有点不喜欢男主角了，和刚开始人设不符。

有幸读完了这部剧。我们大多数人身负原生家庭的影响，满心伤痕累累的在生活中挣扎与纠结，诸多的习惯又惯性般的付之于孩子身上，你最不想成为那个人，而往往你又成为了那样的人，这就是家族遗传的迭代，我们不是没有爱，是爱的太沉重，并且把所有的爱附加了条件，让爱失去了伟大。最大的悲哀就是让隐形于爱的名义之下的自私在下一代身上继续循环。人们所有的困顿与痛苦其实都是输在了人际关系上甚至是亲密关系上。我们首要的任务是好好学会去爱，去学会没有附加条件的爱，学习鼓励学习夸奖，学会肯定。Huge Bras 3，用一生学会去爱的轻盈！

就我个人而言，很实用，因为我向来不爱写提纲，而这部剧正是在用棒槌锤我的脑袋，咆哮着说， “你清醒一嗲！不写提纲，你写的那玩意儿就是被剔了骨架的一滩腐肉！” 所以想用我自己的经历再补充比较下提纲的神奇功效。 ⒈大二时开始在某网站写文。前期酝酿一年多，但一时脑抽没写大纲，脚踩西瓜皮滑了半年，大概写了20+万字，结果现在还在烂尾边缘试探，但是读者说只要不太监一切好说，所以还得继续找时间把这个巨坑补上去。 ⒉毕业论文。因为是强制要求写开题报告，所以相当于列了提纲，那段时间感觉自己脑袋开光了一样，每天晚上两千字思如泉涌，十几天就写完了。指导老师当时就说，完成度很高。 想了想，我的话，大概一万字以上的东西，如果不写提纲结果基本就是废的。强大的灵感和缜密的思维不属于我，老老实实写提纲才是自我救赎之道。

本剧更像是一本工具书，告诉我们学习的本质和正确的学习方法。其中，让我不感到惊讶的是我们长期在学校的学习方法，其实都是低效无用的。学校学的知识 ，其实真正记得的很少，这会让我们有个错觉，觉得学校学的东西都是无用的，其实，是我们的学习方法才是无用，知识肯定是有用的。 那学习的本质是什么？究竟什么才是正确的学习方法呢？编剧提出学习的本质就是：编码-巩固-检索的过程。最后知识要学以致用，才会被记牢，这样才是真正的学习。而在巩固的阶段，他建议科学的练习方式是组合练习，即间隔联系，穿插练习和多样化练习一起进行。这样可以符合人脑的学习规律。他还提出动态检索工具，可以有效地了解自己的弱点，进行加强弥补，提高学习效率。书中还讲了认知的偏见，感知错觉等人类在判断时候容易犯的错误，弥补了我很多关于学习认真上的空白。这部剧最值得关注，其实就是打破传统的学习方法 ，尝试使用新的学习方式：检索或主动回忆。这种方法虽然困难，但是却最高效。我看完书后，在整理思维导图的时候，自己也尝试用主动回忆的方式把书的内容整理出来，虽然过程困难，但确实印象深刻。 这部剧对于我的意义也是非凡的，一方面 ，让我更加 笃定自己应该 成为终身学习的践行者，因此学习改变大脑，长期的学习才会使人进步；另外一方面 ，在教育孩子 的时候，可以引导孩子使用正确的学习方法去学习，这样 才不会做无用功。但对比 学习方法，我认为终身学习这种成长型的思维更重要。作为父母，从小就应该让孩子懂的，世界上没有天才，只有努力才会成为天才。而父母，也更加应该看到孩子的努力与进步，而不是结果与分数。犯错并不可怕，可怕的是害怕犯错，而放弃努力学习和进步。