《Whom the Gods Would Destroy》

我觉得很好看，细节更丰富，电影篇幅有限对于主人公的感情的起承转合没有说清楚，比较生硬。建议能看得进去书的人都来追剧。

我在读这部剧的时候有“很多点”都是以前有过的经历，但是以前是无法用一些专门的语言把它描述出来的，读这部剧的时候也如书名一样，有很多的共情。通过观看这部剧，依旧内化了很多以前不曾有的东西。在看剧的过程中，自己的精神世界被充实了很多，也能够从观看中反思自己，从而更好的掌控自己的情绪，同时也学会理解他人并产生共情。发光有两种形式，要么做一支燃烧的蜡烛，要么做一面反射的明镜!

败局，因何而败，Whom the Gods Would Destroy给出了很好的案例，失败是成功最好的养料，别人的失败也可以成为观看者的养料，总结失败的经历，在成长的路上即使走进弯路里，也知道如何绕出去。

古早剧真的好童话，但是好好看。一集剧情够现在讲10集了。

很甜的文，但是编剧到了后面就有点小拖沓啰嗦，个人觉得前半部分比后面创作的好很多！

正念冥想，写心情日记，运动锻炼身体，先做5分钟试试看，少看微博微信，对自己宽容一些，和原生家庭和解，在稳定的工作方面增加一点挑战，学习新技能。

历史终将是历史，可怜的不是一代人，无辜的孩子，悲惨的人生，在历史的长河中就是一粒尘埃……这是知情的苦

从心里认知上改变自己，才能收获自己想要的。 文中的不配的感，深有感触。每个人心里都很多小洞，需要自己慢慢提高认知修复自己的洞。

好奇编剧有些什么样的经历，能如此脑洞大开的描写我们未知的那一面。蛊一和蛊二对比，推荐大家欣赏蛊一！经典！

读过两遍了，书中案例很贴切，但是系统脉络很零散，需要提炼总结。从生理角度讲，人的大脑分情绪脑和理智脑，孩子的理智脑发育不完全，需要家长理解宽容。充分认识孩子的内在需求，引导孩子找到学习的内驱力即征服困难的能力。批评时要谈情说爱讲道理。表扬时要关注过程表达期望。书中结构很杂乱，主题不突出，借鉴了很多别人的理论，多读几遍才能理清思路。