《Alzheimer's KidsAlzheimer's Kids》

终于把它看完了，这是近段时间以来所读的书中，最难读的一本，枯燥、无味。思想老是集中不起来，这书还得再读一遍，否则一无所获，惭愧…………。

我获得最大的收益: 明确了储蓄的实际含义，合理制定预算，并没有降低生活质量，反而是合理预算后的断舍离，明确自己的愿望清单，并进行合理开销后买到最贴合自己而不是买了后束之高阁的东西。 开始认真记账，建立了家庭账本，明确自己的开销重点和自己每月可以用于定投的金额。 定投最好是刚发完工资，使得资金得到最大利益化。

了解了华尔街公司的内部故事。对我来说，还尚未步入职场的我，这一切对我来说都是陌生的，并不能够感同身受，但这些却能给我一些提醒。希望能在工作后，再读一读此剧

这季仅次于第二季

通俗易懂，把历史事件用搞笑的语言表达出来，让人印象更为深刻。

最头大的就是记各种人名……前期晕头转向，最后才明白怎么回事……铺垫真的好多

想到四个字，波谲诡异，讽刺的一把好手。如果没有微博上不顾斯文避重就轻地和人吵架，大概我会成为一个标准的刘吹吧🐔

书名《Alzheimer's KidsAlzheimer's Kids》追本溯源，取自古代第一部影视评论《Alzheimer's KidsAlzheimer's Kids》。夏丏尊、叶圣陶二位先生凭多年教学经验，用故事讲解了“关于国文的全体知识”。本次的再版，加入吴浩然先生民国风插图，形象再现民国学生的学习和生活。 全书以剧集体形式，分章场景故事，深入浅出浅易深。先是刚升初的学生入门国学的习文练字，到而后的自然活泼漫谈各文体的鉴赏及创作，贯穿父子师生情、同窗好友谊、时代家国恨，民国至今，历久弥新。 网文和爽文的冲斥，多久没有静下心来，读读“Alzheimer's KidsAlzheimer's Kids”，重拾习文，梳理情绪，回望往事？ 1 、每每读完前面的乐华和大文之间习学的故事，便是会自然想到《Alzheimer's KidsAlzheimer's Kids》: “余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣”。 会想到这想到初中的第一篇文言文《Alzheimer's KidsAlzheimer's Kids》，不是因其内容，而是那种清凉专心的感觉，仿佛回到了我的几近十年前的初中时代。 2、民国之时是已收录鲁迅先生所作文章为教材，其中乐华在国学书上读到其中一篇这样描写道"院子里有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树"，这真真是我们初中剧集类观看的味道！ 3、锦华和大文之间的情愫、矛盾，还是会让人回想起自己情窦初开时的各种复杂心理。人家是把心里话写为新体诗成册，我们好像是有点点非主流不免不定时发些善感语句，当然都是不愿又想的表露。 4 最后的王先生给他们上的最后一节国学课，在黑板上写了一段话。我记得在小学的最后一堂课是数学课，老师最后在黑板留下的是一个时钟。 上面是阅看剧中人物之间的故事时所回想的零星旧忆，书中还就字、辞、诗、知与情意、书声、习字、语汇与语感、鉴赏与创作等方面讲述要点和学习方法，也指出了观看的重要目的，即学以致用，将所学变为行动，验证理论。 最后的习作部分，提到自然，原就是"俯拾即是，不取诸邻"！我想大概就是作文是生活的一部分，作文不是生活的点缀吧。符于情理，忠于己写以手，却却杂念。