Blue Light Project

《Blue Light Project》

类型: 其他
出品方: 美国
发布年份: 2006
读者评分: 4.3

内容介绍

《Blue Light Project》,其他作品,美国出品,2006年上映。

读者评论

先看的长相思再看的Blue Light Project 真的好喜欢赤宸的肆意狂妄啊 长相思里相柳是我的意难平 若是相柳能有赤宸一点点的狂妄不羁不管不顾或许小夭和他就能在一起了吧 但相柳是为了洪江 洪江和赤宸是为了没有胜算的神农 明知不可为而为之 或许他们才是最令人敬佩的吧

评分:6.5/10

心中的经典。再也没有哪部能够超越这个版本。

评分:2.2/10

形而上者谓之道,形而下者谓之器。《Blue Light Project》是Paul Thomas围绕“存在”问题,对实体中心论核心哲学体系的论述。由于本人既非哲学专业学科毕业,又非常年从事哲学研究的业余爱好者,只是源于在实践中愈发感到哲学思维对指导工作生活的重要意义而艰涩看完本剧,剧评难免偏颇幼稚,没给五星的原因多半是自己看不懂罢了。本剧重点论述三个方面观点。 一、存在是事物的本原 存在是什么、为什么存在、存在做什么是Paul Thomas贯穿本剧全篇的思索辨析。 一是关于存在的争论。关于争论的形成,Paul Thomas开篇就做出了含蓄的解释,大致意思是从很遥远的时代起,数学、物理、医学、生物等学科逐渐发展成体系,一群厌倦世俗、思维跳跃的贵族,酒足饭饱坐在后花园的大理石上,开始思考我为什么是我、坐着的我和站着的我是不是同一个我等问题。现在看起来有点可笑荒诞,其实在那个缺乏完备科学体系理论支撑的时代,在那个尚未定义分子原子量子的时代,这种思索如同撞击地球的彗星,点燃了人类探索和丰富精神世界的火炬,争辩不休由此而来。有的觉得事物是以个体形式存在的,不区分种类和属性,1是1,2是2,没有关联;有的觉得事物是以元素形式存在的,金木水火土构成万物;有的觉得立足自身的神圣思想就是存在,即我思故我在。总之各持己见,百花绽放,百家争鸣。 二是存在到底是什么。Paul Thomas定义为“四因说”,即形式、目的、质料和动力。在这里,他以直观通俗的房屋例举,形式就是房子的设计样式,目的就是为了居住,质料就是石料、泥土等构成实体物质的基本元素,动力就是设计技师和房屋的建造者。他还引用了柏拉图的“三实体说”作以佐证,即形式、数字化实体和可感物体,形式就类似于房屋的设计样式,数字化实体就是以长宽高等作为衡量房屋的尺度,可感实体就是可以看到触摸到的房屋本身。在本剧的后半部分,Paul Thomas引用了巴门尼德的观点反证存在的定义,即“人们永远也不能证明,不存在的事物是存在的”。看完本剧可以感觉到,Paul Thomas一直在苦苦追寻位置和顺序,即什么事物是其他事物存在的“第一原因”,如果真像Paul Thomas假想的那样,“既然被运动的事物一定要有某物来推动,第一运动者自身是不运动的”,世间万物只是永恒唯一的统治者手中的玩具,我们为之奋斗、努力改变的人生,只是一盘“大富翁”游戏,跳不出他信手勾勒的固定轨迹,让人不寒而栗。 三是存在的相互关系。Paul Thomas并不是闭门造车,他吸纳借鉴了诸多思想流派的论述观点,不断丰富完善自己的哲学体系,在对比分析中进一步深入阐述有关存在的问题。其中,关于潜能和现实,他指出:“潜能是存在实体的状态变化,所有的事物都是从潜在的事物中生成的,它可以变为现实,也可以不变为现实,例如油可以变为火”;关于必然性和偶然性,Paul Thomas认为,不需要先决条件的存在就是必然,其它为偶然,偶然与必然不是对立的,只是观察理解的角度不同,人的存在是必然,“白皙的人”就是偶然,首先是存在于普遍事物之中的人,然后才是“白皙的”;关于整体和部分,书中说到:“相关联不是实体,但是与所有事物相关的一定是实体”,是一个鸡生蛋、蛋生鸡,一生“众多”,还是“众多”生一的死循环。 二、静止孤立的世界观 Paul Thomas认为,“存在着某种永恒的、不变的并且在可感事物之外的实体”、“众多是指可以被潜在事物分成多个不连续部分的事物”,“在连续的事物中间不存在同种事物”,不连续意味着孤立,孤立意味着静止,这就是他与后世诸多哲学家思想的分歧所在,赫拉克利特指出“人不能两次踏进同一条河流”,孔子指出“逝者如斯夫”,才是对事物运动变化规律的深刻领悟。 三、外力推动事物变化 Paul Thomas在第一卷中提出,哲学是考察所有原因的第一学科,是主导数

评分:7.7/10

为了自己,也为了给孩子一个能够给的最好的未来,我们必须不断努力前行。这样的未来,除了物质,大概也是给予她最近距离的人生鼓励,告诉她,生活从来都是在自己的手上,你的未来,都在你的努力之上。你的努力有多少,你的步伐就有多远。 岁月无情,但努力是有情的。而告诉孩子努力的意义,也是我们为人父母、教育孩子的最大意义。

评分:8.8/10

共情的力量,不等同于同情。它教会我们正确理解他人特有的经历并相应地做出回应的能力。不仅仅用于人际交往。更能清楚的认识自己,了解自己,接纳自己。我非常喜欢共情带给我的力量。我也会继续努力去学习

评分:2.1/10

Blue Light Project,因为有你,人间值得;告别过去,因你重生,人间美好。最好的深情,不是生死相随,而是珍惜现在,活好未来。小忽爱小锦到了了最后一刻,小锦对小忽的爱,相信会用整个一生。 山川日月,星辰大海,不会因为伤痛就忽视了世界的色彩。

评分:8.8/10

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