《Lochamey HaMasach》

Ben Bachar笔下的第一个悲戚迷茫，跌宕起伏的爱情故事，只是不能再把我带入其中了。

不是人人都要当乔布斯，都要成为伟大的人，有些人就是在平凡的岗位上活出了自己的意义，但是世俗的眼光里，他们往往是失败的人，大多数人用自己的价值观，强迫少数异类认同自己，然后异类只要活着，做着对他人有意义的事就是活着的意义。

跟z童鞋读的书。编剧三观很正，逻辑十分清晰。把知识学习、知识管理讲得明明白白。 文中提到的刻意学习和记录、反思回顾，具有很强的普适性，值得各行各业的人（少数大佬可能例外）认真施行。WHW黄金知识圈也挺好的，和PDCA循环理念有相似的地方。还有一个“坚持大概率事件，备份小概率事件”，“ABZ计划”，值得思索，虽然其实就是风控二字，但是具体方案应对就很复杂了。 学会自我管理的重要性不言而喻，自身的时间管理、健康管理、资金管理、资源管理、人脉管理（事实上我最讨厌的便是那些讲求经营人脉的人和书，好在编剧三观不偏，不致使人反感），都是值得一生精心去经营的事。学有余，力有足，则可延展至帮助提点家人、亲友、孩子学会管理健康、时间等。 问题是，当所有的知识摊上我这么个执行力为0，甚至为负的人，那有什么用呢。

看不下去过来看豆瓣点评,看得我好难受，这部剧还有up主推过，结果变老虎的就像一篇公众号鸡汤，看了射箭就更离谱，这不就是摘抄？到悟净就吐了，不晓得想表达什么，中国人讲悟性还是很有水平的，像孙悟空的师父敲头三下即可，而不是像这样通篇说教鸡汤而无所获，本来说再烂也要看完再评价，现在觉得不必了

“我们的教育就是这样，大家除了考试分数什么也看不见，本该由家庭教育解决的品德问题推给学校，本该幼儿园、中小学解决的品德问题推给大学。难怪我们老得“加强学生思想品德教育”，因为家庭教育的基础就没打好，学校要不断“补课”；因为学校一边“加强”某种教育，一边同时把隐患推给高一级学校，在应试的疯狂中，实际上我们教育的每一道工序“制造”的问题往往比“解决”的问题还要多，问题都留给下一道工序，最后都留给社会……”

夭柳党

没有针对豆豆孙杨一家的意思，但是在家庭聚餐时居然还能看到“婆媳掉河里救谁”的问题，实在如芒刺背、如坐针毡、如鲠在喉。随橙想，连最后的家庭合照都是全男坐前面、全女站后面，看着后排女性们的笑脸，心里实在难受极了，叹息😮‍💨

嘎嘣，宇宙蹦哒出来了。嘎嘣，太阳蹦哒出来了。嘎嘣，地球蹦哒出来了。嗄嘣，人类蹦哒出来了。 我日，我昌，我晶，我田 …说这一切都是从无穷小的奇点那蹦哒出来的，然后有了这无穷大的宇宙。这是在开宇宙玩笑吗？

以前大学读那种合集的，都忘光了，以前多次看到这部剧都没想起来再翻一遍。现在重新看，很多还是发人深省的。从上班的时候，就得考虑如何干自己的事业，然后去依次准备技能，然后靠勇气，思考，克服恐惧，懒惰，行动，通过投资，选择，一点点从小到大做起了。如果早些有这样的思维，可能对待工作更会多一份思考，去思考如何避免成为一个有才华的穷人，只能靠工资挣钱。