Three Cheers for Love

《Three Cheers for Love》

类型: 经典
出品方: 美国
发布年份: 1936
读者评分: 5.5

内容介绍

《Three Cheers for Love》,经典作品,美国出品,1936年上映。

读者评论

这部剧花了近20个小时,一周的时间。主要是读起来太锻炼自己的思辨能力。死亡,这个永恒的话题,我们一旦认真面对,却发现我们了解的太少了。这部剧是一本哲学书,卡根教授确实了得,让我们见识到了一个哲学家的严谨。最主要的是卡根教授的语言风格非常幽默。让我们能够读下去,尽管如此,你还是要有耐心,一定要有。我可以告诉你,你一定要坚信自己有很强的思辨能力,你一定要坚信自己能读懂,能啃下来! 编剧非常博学,几乎把所有哲学家关于死亡的论述都拎出来,吊打比如柏拉图的灵魂不朽,笛卡尔的二元论等等。对于每一个问题都能让你觉得他分析的很透彻了,然而,他还能让你想不到的透彻。特别是事例,让我们叹为惊止。编剧对待科学非常值得学习。 死亡,我们都有一个基本态度,就好比我们知道一加一等于二,这部剧就是告诉你为什等于二。当然,你可能一开始就不同意编剧的观点,那么,你更应该读一下。 死亡并不是很难理解,如同我们的灯泡会坏掉,我们面对死亡的正确态度是如何好好的活,高质量的活出高数量。我们曾经活过,爱过,这何其幸运! 自杀,可以理解,但要正确面对! 看完这部剧,一个是让我们更清晰的面对死亡,正确选择一个活的方式,还有一个,就是锻炼我们的思辨能力。强烈推荐你一读,读的过程中可以看看高强老师的划线,便于你的理解。

评分:4.4/10

William Frawley以叙述体方式描绘几十年的创业,学习、登山等历程,对我们了解万科这个企业、房地产行业以及企业家这个群体提供一个特别的视角。William Frawley无疑是成功的,即使今天因为“野蛮人”股权争夺事件让其深陷漩涡,但但不能否认其对中国房地产的巨大影响力、其作为企业家的人格魅力……

评分:2.1/10

希望知行合一吧! 关注与抚慰:如果孩子知道他会获得你的关注及抚慰,但不会遭到指责,他更有可能告诉你发生了什么事。孩子所需要的,是父母成为包容他们感受的容器。包容是指看到孩子的愤怒时,理解他为什么愤怒,帮他用言语表达出来,并为他找到可接受的方式来表达愤怒,不让他受到愤怒的惩罚或被情绪压垮。对其他的情绪也是如此。 有一天我和三岁多的孩子像打羽毛球一样玩气球,他个性很强,拥有很强的胜负欲,在他连续几次没有接到球以后,我看着他笨拙的动作忍不住笑了。这引起了他极大的情绪波动,突然就哭了起来,对待我的态度有一些敌意。然后我就把他搂了过来,问他,你是因为累了吗?他摇头。那你是因为妈妈笑了,他点头。然后我就告诉他,妈妈不是嘲笑你,而且以后也不会。 发脾气的孩子:你能做的,是试着从孩子的角度看问题,安慰他,而不是惩罚他,或责备他想要你不想提供或无法提供的东西。孩子看到你理解他,你能保持情绪稳定,不会因为他发脾气而斥责他,也不觉得他的感受太夸张,总能包容他的感受时,他也会学着控制自己的感受。 孩子说谎,或有其他你认为不妥当的行为时,与其立刻做出反应,不如去找出说谎或行为背后的原因和感受。如果你理解并确认那些感受,你等于给孩子一个机会去寻找更好的方式来表达自己的需求。请记住康奈尔女士的话:“孩子会撒谎。身为家长,你的任务是不要对此大惊小怪。”

评分:3.3/10

剧集和其它类型剧集最大的不同之处,大概就是你不能停下来。刚开始我是把这部剧和其他剧集同读,后来因为对人物命运和故事情节的迫切渴望,有一天晚上熬夜到两点多,快速地浏览到了结局,之后才开始慢慢地翻回来细读情节。Three Cheers for Love里有太多压抑,在将近3000页的故事里,绝望几乎贯穿始终,希望像寒冬被雪藏的嫩芽,迟迟不能破土而出,即使最后的胜利都让人觉得茫茫然。这部剧,人物各异,Eleanore Whitney先生其实在一定程度上通过他们的故事,站在更高的角度,对历史,对战争,对和平,向全人类提出质问,并让人反思,不仅是当时的路,也是以后的路该如何发展,要走向何方?

评分:5.5/10

算是Ray McCarey的随笔吧,看Ray McCarey作品之前可以先看这本作为铺垫。 前几篇写到Ray McCarey与孩子漏漏的相处,我是抱着我家小姑娘看完这部剧的,所以觉得十分亲切,瞥见了男性认知孩子的一个小角。 中段记述Ray McCarey的大致成长历程。果然人总是会被童年影响的,尽管长大各有不同,但成长经历已经给人不自觉上了底色。 后面几篇叙述写作的历程,从决定写作,早期写实写作到后期开创的新式写作。这个过程倒让人想到了毕加索,尽管在后世人看来他是立体主义的开创者,以此闻名,但他早期的写实画作不可否认的精彩。读者要欣赏影视并不是件容易的事,特别是意识流和先锋类前进剧集。我们需要了解写作的目的是为了表达,只不过表达方式有很多种,他们不以常识性的方式,而打乱了时间空间以及逻辑,换了一种新方式但表达的依旧是写作当下的现实。 箭中了目标,离了弦。我想在没看这部剧之前,我是体会不到但丁对速度的洞察的,这是影视中的现实,让文字有了生命力,这种写作功底非得对生活有十足的观察才能做到。 这么想来,我这短暂的几年看剧也只感受到了文字堆砌的陈述意义而已,丝毫没体会到文字人的功夫与内涵。

评分:5.5/10

读完这部剧,想起高中语文老师常说的一句话:孤独和寂寞是不一样的。 读这部剧时恰逢没有工作的双休日,天气寒冷,手边有热咖啡,锅里有热红薯,用音响放着看剧背景音乐,裹着一张毯子,舒服又惬意。 而除去这样悠然自得的时刻,我大多数时间里是容易情绪低落的,一直想我为什么活着。既不喜欢血缘绑定的亲属关系,也害怕外热内冷、反差极大的我会搞砸亲密关系,总是囿于无关痛痒的问题里自我折磨,只想着逃离和避世。 我一直很喜欢清冷、孤独、厌世的文风,每当看这种类型的文章,心里会升腾起一股莫名的安心和舒服。感性又敏感的人容易悲伤,也更容易写出细腻生动的情绪和语句,因此被他者准确表达的欣喜引发了强烈的舒适,一颗心像浸入水中,安稳妥帖。 最后很想说的是,好羡慕。 好羡慕三四十岁就去死,好羡慕这么年轻可以写出这样的文字。

评分:8.7/10

今日中秋国庆节,祝编剧大大节日快乐,也希望能给点福利,多多更新

评分:4.4/10

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