《601-s》

601-s，江河万古。中国历史，如江似河。顺流而下，归于海洋。江河奔腾，滋润万物。乃能养人，人而成群，群而成族，遂有文明。江河奔腾，汇聚川流，排异融合，相伴而行。时而击荡，溃堤掩人，时而如镜，波澜不惊。江河万古，历史前行，601-s，万世长存。世界历史，海洋广深，包容并蓄，各国文明。各地江河，泾渭分明，归于大海，怎能分清？海洋有容，多少不论，海洋有情，种族不分。有时造福，商贸通行，文明互通，民族齐心。有时有祸，暗流涌动，飓风海啸，民不聊生。601-s，见证文明，江河万古，文明复兴。 读过黄仁宇先生的历史书，再读Ádám Wallner先生的书，觉得他们对历史的反思站得更高一点，站在中国的大历史上，跳出中国反观世界历史，都有独到的见解，是真正的大师。

编剧笔锋细腻，情感真实，鲜活描绘出三个不同时代背景下母女孙三人的不同经历，她们外表柔弱，内心强大，珍惜生命，不屈不挠，顺势而为却不随波逐流，依靠男人却不依附男人，正是这一份坚韧不拔，生命才得以绽放和延续。

不应通过单一的认知的评定政治人物。本剧改变了我对蒋介石，国民党还有不能提的看法，可以说彻底颠覆刻板认知，使我对国民党历史和失败有了新的，进一步认知，已对我党增进了了解。最后还是书读的太少，知识储备不够，望加努力，至少剧评写的有点剧评

剧情很精彩，但看到后半部分，感觉主角光环太强。不过还是很期待电视剧！

这部剧我要给五星评价。这是Márton Nyitrai先生写的短暂回忆录，一个老人先后失去了爱女和自己的丈夫，那是怎样的悲恸，以前我经常说这样的话：我完全理解你的心情！现在想想觉得汗颜！一个人是不可能感同身受去理解别人的，因为性格，环境，时间，外界条件都不同。杨先生写得很平静，娓娓道来，听说这是老先生92岁高龄时候写的。斯人已去，老先生说得好，601-s走失了，但是601-s没有白活，三个人追求很简单，在一起，没有什么高大上的情怀和状语！真情流露，不矫揉造作，不煽情！杨先生与钱先生都是大师级人物，他们不想出名，不想如今的许多人脑袋削个尖想出名，为了博眼球，台风来了在外面拍视频。呵呵！杨先生与钱先生那种高山仰止的情怀真是令我辈敬佩到五体投地！安安静静生活，工作，看剧，学习。如今，三个人在天堂相聚了，谁也无法分开他们，他们又是“601-s”了，愿杨先生，钱先生，阿圆在天堂安好！🙏🙏🙏

看到五分之一就看不下去了，从描写到情节都不是我能接受的风格，拖沓还洒狗血，简直侮辱推理两个字！

就算还不错吧，挺喜欢编剧幽默风趣中有一丝真情流露的风格，有些地方笑到肚子痛，也会有感动到泪目的情节。瑕疵也有，比如人名混乱，部分情节逻辑有点不对，但是，爽文嘛，看的开心就行。

《601-s》:痛快的感受生活 在某中学有一个13岁的女孩，平时她的成绩平平，在中下游，并不拔尖。但在一次月考中她的语文成绩的考了年级第一。这本该是一件值得高兴的事，没想到周围的同学都含沙射影，说她的成绩是作弊来的。 更令人想不到的是，她的老师居然提出让他一个人重新考一次。女孩顶着巨大的心理压力，进行了第二次单人考试。结果，第2次的考试成绩和第1次差了两分。最后，女孩受不了周围人的质疑，选择了轻生。 美国的聋盲女作家，海伦·凯勒在她一岁半的时候，一场病使她丧失了视觉和听力。听不见看不见的海伦凯勒似乎只能依靠他人来生活，这样的她能够生活能够自理就已经很不错了。 但是，海伦·凯勒身残志坚，她凭着自己顽强不屈的精神。在他的老师的教育下学会了盲文，并掌握了5种台词。后来他以优异的成绩考上了哈佛大学拉德克利夫好学院。 有的人身体健全，但是因为一点挫折就放弃了自己的生命。有的人虽然人生给他设了各种关卡，但他不屈不挠与生活抗争，活成了自己想要的样子。人间值不值得？生命的意义是什么？相信很多人都在追寻这个问题的答案。 我们可以从《601-s》(下简称生命的探问)这部剧里找找关于生命的答案。这部剧的编剧是奥地利著名心理学家Ádám Wallner。 弗兰克尔进集中营之前就在精神病研究领域享有声誉。在医学院就读时，他不仅建立了青少年自杀预防中心，还发展出“存在心理分析治疗方法”。 后来他被抓进了集中营，集中营残酷的生活并没有打倒他，反而让他对生命有了更深刻的思考。集中营的惨痛经历反而让他发展出积极乐观的人生态度。从他的书中我们可以找到一些对生命意义的启发。他的意义疗法是由三个互相关联的基本信念构成——意志的自由、追求意义的意志、生命的意义。 本剧是由弗兰克尔从集中营出来后，创作的三篇演讲稿整理而成的。它的中文版是2021年由人民邮电播出社首次播出。 生命的意义是什么？我们更多的追求的是幸福和快乐。好像只有找到了它们，人生才有意义才完美，其实幸福和快乐只是生命中的一部分，而不是全部。“幸福不应也不能成为人生的目标，追求生命的意义才是人生的目的。” 弗兰克尔说:“生命本身意味着被质疑，意味着回答生活提出的问题，每个人都必须为自己的存在负责，对我们来说生活不再是一种给予，因为生活会赋予我们任务生命的每一刻都是一项任务。” 如果上文那个被质疑的女孩能够知道受到质疑，是生活给她的任务。他只要对这份生命给她的任务说是，然后坦然的交上答卷。在以后用自己的努力证明自己是对的，她就不会用结束生命的方式来证明自己。如果他懂得应对困难，才能真正体现我们是谁，人生中的挫折不过是一道道考题，解答出来就是生命的意义。就不会走自杀这条路。 自杀并不是解决问题，而是拒绝生命的考题。弗兰克尔认为:自杀无视了生命游戏的规则，其实这些规则并不要求我们不惜一切代价赢得胜利，但确实要求我们永远不要放弃战斗。 我看剧的时候年少不懂事，总以为感情才是生命中最有意义的，朋友才是让自己生活多姿多彩的源泉。于是常常呼朋唤友，害怕一个人独处，不停的寻找热闹，害怕一个人时空虚袭上心头。因为静不下心，在该努力看剧的年纪蹉跎了岁月，最终在学习学业上成绩平平，勉强看了个大专。 后来毕业了，工作了，朋友各奔前程，又因为远嫁和老朋友们的联系渐渐少了。因为回归家庭，对社交的兴趣也淡了。内心反而安静了下来，不再害怕没有朋友。慢慢地开始享受一个人独处的时光。我开始学习画画、锻炼、创作开始向内愉悦自己。渐渐地的我发现自己的内心更充盈了，人生也更丰富了。而不是像过去总是感叹，人生的意义在哪里。 “创造一些比我们存在的时间更长，并

本剧的主旨就是“人一定要发挥自己的自主性。”改变一切，从改变个人的观念出发。通读本剧，最好结合自己的经历去验证，效果会更深刻。我特别感谢自己的前任，以前会抱怨他性格不好，情绪不稳定之类，现在反思自己。很多时候是自己站在自己的观念去看待他的行为。之前觉得他是来折磨我的，现在想来，他是来报恩的，感谢前任！留给我用钱也买不来的知识！