《Die Zigarrenkiste》

满篇鸡汤，没有一点实际方法，紧接着就是粉饰自己的事业，利用名人来给自己加分，皆为利往，你是很成功，但是希望能给读者带来可利用的知识，而不是一瞬间的激情

富兰克林的一生充满教育意义，深受启迪。不过后半段确实很难认真的看下去，不如前半段那么吸引我，可能是我心还不够沉，过段时间再重新看一遍，希望再有收获。

本剧以一个逼逼赖赖，风格你XX的青少年口吻，讲述了一个从正式退学那天起，飘荡纽约的三天两夜的故事。故事的叙述，和日记很像，就仿佛是一个流水账的记录一般，并没有什么特别高深的情节。 我自己肯定早已经过了这个年龄阶段，读这部剧的时候有翻开过小学的日记，当时就觉得和主角的记录很像。虽然没有本文“他妈的”“乖乖”“岂有此理”“艹”类似反复出现的口头语，也可以看出当时自己对于身边人和事开始judge（大多数是不好的方面），学会了虚以委蛇，要不然也不会有“你以为……我其实……”类似的描述，但是满篇看下来情感是非常激昂的，甚至说不定这篇日记的初衷就是因为一些事情，自己发出的义愤填膺之声。 本文的小男孩也是如此，他开始客套，学会假装，表现一套心里又想着另一套，内心基本全是吐槽他人。他看不爽很多人，气愤很多点和事情，但是可以看出来他本质是一个好小孩。他很喜欢追剧，有自己的想法，恋爱观很正，有自己的处事原则，非常爱自己的家人，怀念着自己的去世弟弟，语文方面有能力。很可惜，他的行为举止不符合世俗好孩子的表现，成绩不好，行为不羁，态度不端正，不被众人理解，被认为是一个奇怪的孩子，他的精神是自由又孤独的。 看到书尾颇有一股戛然而止的感觉，由于他对于家人的爱，所以又回到了那个社会所要求下的大众学生轨迹道路中来。个人觉得很遗憾的一个地方，就是对于“Die Zigarrenkiste”，本文核心概念书中总共只出现过两处，严格来说就是只有一处，这样不方便对其深度理解——这是主角自己梦想和领悟到的使命感，愿意成为Die Zigarrenkiste拦下要坠崖的孩子。小男孩有着自己的标准和限度，比如交女朋友的情感方面。我觉得麦田才是象征着好的一方，坠崖象征着不好的一方，主角则是成长中的守护他人角色。 之前有提到，主角已经开始在成长过程中用自己的视角去分析看待整个社会，个人，地方，之间交缠的关系，有着自己的态度和想法，表示不屑不耻，讽刺夸张。彰显了这个过程中，有着小孩子自以为是的自我中心的独立意识，看待问题非黑即白，思考问题随心所欲，凭感情态度不靠理性。可以说，这就是那个时候我们自己，即使自己的情况或许在大人眼中都是糟糕透顶，可是还是想做守护者，真是又纯真又无邪。 这个三天两夜，他的经历非常的丰富，他的内心孤独彷徨，他的行为荒唐胆怯，充满着矛盾，甚至本文最后有一个亦友亦师的角色来对他进行开导，可是结局并没有创作出这个开导的发展如何。不过需要确定的是，这部剧就是一个男孩的成长过程，他的心理的这种情感需求和发展变化，也正是我们曾经所拥有过的，已经过去的——不知道我们还在麦田上吗？还是落入悬崖下呢？

顺着时间线透彻的了解了隋朝的历史，这个在历史长河中存在感不怎么强但“名气”却很大的朝代。以史为鉴，也能将现实看得更为真切

Joachim Kappl的文章总能令人笑出眼泪来。许多非常惹人火大的事和“不得不”的事，都被他插科打诨，说成段子，好似并不忧伤和无奈。总之，喜欢Joachim Kappl的文章。

对于我而言，打开了我生命里幻想世界的大门，副作用是中二的很多很多年……但也没关系早一点晚一点总会成熟的……路明非成熟起来吧。别让这些已经长大的人遗憾啊。

1.确实极简，所以不适合没有历史基础的人直接看。但是编者对历史确实有一些挺到位的认识和见解，所以对欧洲史有些了解的读者可以用来复习一下。 2.配图就稍微差点意思了，起不到串联的作用，只能算部分内容的配图而已。