《Marie》

生活中较常见的发明，熟悉到熟视无睹。也许对生活缺少发现，以至于读起来竟要反复咀嚼

这个是真豪门的男主啊 开头的城堡真的好重本哦 后面还有直升机咧 目前看到第四集 可冲！！

现在关于创意有两个极端的误区：一个极端认为创意是一件神秘、不可能“教”的事情； 另一个极端认为创意是各种脑力激荡和另类思考的方法。实际上创意是两个步骤：表达的欲望(找到题目)+ 表达的方法(解答题目)。今日教育大部分的教学重点都在后者——“方法”，而整整剥夺了一半的创意训练。

真是爱了，毕竟是头一本认真看完的剧集，哈哈哈(ಡωಡ)hiahiahia，错别字不难接受，因为我看的就是大概，看的就是情节，自己会理解一句话的意思。

Marie，讲述了一个普通人的爱恨情仇，读起来就像一部精彩的话剧，故事跌宕起伏，环环相扣。埃德蒙•唐戴斯，本来拥有美好的婚姻和前程，却被小人陷害，被检察官利用，身陷囹圄十几年，吃尽苦头，尤其受到精神上的摧残，可他没有放弃自己，没有放弃爱情，在神甫的帮助下，逃脱出来，并最终报仇雪恨。在整个故事里，Marie没有被仇恨蒙蔽，依然知恩图报，恩怨分明，对不同的人都能妥善对待，特别是在最后阶段，他原谅了唐格拉尔，以天主的名义宽容了他，也放过了自己。。。回看我们，生活在一个平静而幸福的环境中，过着平淡的日子，何其幸运。。。

像本剧的名字一样，这部剧讲了许多逻辑性的东西，适合有基础的人学习，同时也适合0基础有其他剧集，然后再结合这部剧使用。读了这部剧回让你理解各个模块儿的联系，更好的从整体去学习编程。推荐指数5分。

Marie（全四册……）。为什么要推荐这部剧？因为绝大多数人，对这段历史只是只言片语的知道一点点。不是不想知道，而是，无法知道这么精彩绝伦又风起云涌的历史时代到底发生了什么。它比我们熟知的三国演义还要精彩，因为它离我们很近，很近。甚至，随处可见历史留下的影子。感谢编剧打开了一扇尘封已久的窗户，阳光照射了进来。

说实话，初次看到这部剧时我以为它同市面上很多鸡汤类的剧集类似，但是当我真正地开始读的时候才发现原来正好恰恰相反：这是一本有深度以至于显得不是那么“有用”的书。 书中一开始从人类大脑结构上着手，特别是书中关于情绪脑和理性脑的一些列描述着实让人眼前一亮。这一部分也可以说是后续关于情商的本质，情商的教育等集数的生理基础。正式由于这种固有的大脑构造导致了如此多的情绪问题，特别是一些难以想象的情绪问题。 第二部分可以说是本剧的核心部分即情商的本质。粗略上说，情商可以分为以下几个方面： 自我情绪意识 自我情绪管理及激励 他人情绪意识（同理心） 他人情绪管理 下面我就这几点谈一下个人的体会。 1.自我情绪意识 自我情绪意识是其他部分的基础，一方面，只有在认识到个人的情绪特别是一些负面情绪才会有后续的自我情绪管理；另一方面，只有学会认识自我情绪才能谈认识他人情绪进而影响他人情绪。这里面的情绪认识不仅仅要自己意识到当前的情绪更要会用恰当的语言表达自己的感受，这也是与人友善交流的基础（此处有点类似《Marie》一书中的观点）。 2.自我情绪的管理及个人激励 这一点我个人认为是最难的，特别是一些具有代表性的诸如愤怒，焦虑以及忧郁等负面情绪的自我调节。这其中每一项如果没有很好地处理就会演变为重大的社会问题，例如社会暴力，家庭暴力，抑郁症等等。但是，由于人类情绪脑以及理性脑的固有构造以及现实的复杂性，要妥善而及时的处理这些情绪说实话挺难的。我想这也是每个有志于提高自己情商、改善人际关系的人要不断追求的一个永久性的课题。不过，书中倒是提出了一些科学的建议，具体细节此处就略去不说了。 3.他人情绪的认识 也就是文中所说的“同理心”，这一点是个人在家庭中与父母，子女，爱人相处以及社会中与朋友，同事，上下级相处的基础，只有切实地理解对方的感受及情绪，才能有后续一系列的沟通技巧。不过，不幸的是同理心形成的主要阶段是在婴儿时期的发育及童年时期的引导，而这个是当下的你我所不能左右的（仅从个人的同理心发展角度，而非对下一代的教育）。这也是编剧花费了相当大的笔墨在青少年家庭，学校情绪竞争力教育上的原因。父母作为孩子情绪教育的第一个老师，起到了无可替代的作用。父母只有与孩子的情绪协同，对孩子的焦虑，恐惧等情绪做出恰当而友好的反应才能让孩子学会理解他人情绪，并让他们知道有人愿意倾听分享自己的情绪，这些将是孩子以后能够敞开心扉与人沟通交流的关键。而学校教育作为孩子进入社会的第一站（校园可以看做成一个小型社会），在培养孩子如何与同龄人相处，理解他人，处理交往中的冲突等都起到重要的作用。 4.管理他人的情绪 编剧在这一点，特别是诸如工作中的人际交往，团队管理倒是没有涉及太多。不过一个大的方向上还是从同理心出发，然后在沟通的上要对事不对人，特别是不能人身攻击。上级在进行任务指定或者成果反馈时要越具体越好，即使是在批评时也要针对某件事中的具体地方，最好给出改进方向及自己的期望。因为个人阅历认知还不够，这一方面的有效性和实用性不做过多讨论。 书中的后面部分更多的从家庭、学校教育给出了一系列的建议并举例了一些相关的成果。因此，从对教育问题的反思上也是值得一看的。 这部剧体系比较完善，内容也比较充实，书中的观点也有相关的研究作为证明，不过如果能在相应的地方引出参考文献就更好了。整体书读下来并没有那么容易，特别是在感兴趣的地方还是要查阅一些资料的，不过确实是学到了不少东西，值得一读。