《Quatre étoiles》

先把故事讲好再说艺术价值，故事本身漏洞百出再高的内核也打动不了观众。

我今天对有教无类的思考是 不管是成绩好的，不好的，上课听话的，还是闹腾发脾气的孩子，我都能做到 从情感上内心里，完全接纳喜欢他们的本性，他们发脾气的时候，我应该暗示自己，你怎么这么可爱呢，要是不发脾气就更可爱了，不带任何标准去评判，不带任何好学生的模子去Judge，更多的是去理解去接纳去体谅，9月14日自省。

读的第一本关于焦虑原因分析的书，之前看的更多是如何开解。如果是奔着自救来读的话，应该会败兴而归。 之前没有看过弗洛伊德等人的精神分析法，就这部剧来看，实在是个非常复杂的工程。原因是一个问题从逻辑上来讲，兜了好几个弯来解释都可以。并不是怀疑它的准确性，而是恰恰证明了心理的复杂性。 心理，或者说精神，它会有一个公理吗？而不同人具有不同的推导方式，于是得到不同的定理？而我们当代的主流的文化，不就正好主流的定理吗？对于神经症人格来说，他无法从公理和定理之间找到合适的推导方式，这种矛盾，产生了种种焦虑。而焦虑也可以反作用于自身，于是焦虑就像雪球越滚越大。 非得从其中学习获得什么的话，应该就是自我察觉。就算已经知道自己是有点神经症，而程度到了哪里，或许这部剧可以告诉你。

伊莎贝尔·卡瑞的另一面——白，但总归基调不变，还是孤独。《Quatre étoiles》和《Quatre étoiles》相同题材觉得有点水了，《Quatre étoiles》是我得最难过的故事，特别是冰淇淋店员的逃跑，最伤心。自我评价最高的会是《Quatre étoiles》，可能是我没仔细看开篇，一直以为主人公是男性，结果结尾是女性，当时把我骗了一下？最后一个故事《Quatre étoiles》，感觉就是杜撰女友为了骗过所有人然后被迫无奈下升级自己的技能从而达到人生巅峰的爽文。