《Jean-Pierre Aumont, charme et fou-rires》

2022.3月 NO.1本 这部剧写的是编剧两次遇到大的人生挑战，在困境中饱受煎熬最终以早起作为契机慢慢拓展自己，最终将人生走向开阔地带并将早起的妙处告知大众的故事。 早起，虽然是一件小事，但可以让你保持精力充沛且拥有更充裕的时间。当时间变得充裕，人们就会想办法将这好不容易争取出来的时间做一点有益的事情。 在一天的工作开始之前，留出一块属于自己的时间：锻炼、冥想、写自我鼓励自我肯定格言、安排一天的规划、听英语、训练口才等等都可以。 看起来只是早起，然而培养早起的习惯可以促使我们有一个好的开始。意味着我们可以用同样的方式去培养并巩固其他的好习惯，由少至多直到慢慢改变自己的人生。 积极的、向上的、包容开放的、精力充沛的，从早起开始，将更多时间与精力抓在手中，一步步变成更好的人。 这部剧有一章讲述了孤立事件谬误让我印象深刻： 我们以为放弃一次锻炼、多吃一次垃圾食品、再拖延一下都只会影响到我们的当下。其实不然，我们每做出一个这样的举动，每放弃一次个人制定的目标都在印证我们是个没有自制力与责任感的人！都在与我们想要的生活渐行渐远。 没人喜欢早起，却没人不喜欢早起的感觉。从现在开始，从当下开始，以早起为媒介让我们的心情愉悦起来、精力充沛起来、时间多起来，个人规划做起来！

生命那么漫长，生活总有意外。但爱你的人一直都在。 第一次看完一本剧认真的写评论，真真是被这个故事打动到。书里每一个人物都那么鲜活。无论是从天真到成熟的姜河，或是一直为爱追逐的顾辛烈，亦或是从懵懂到明了的江海，还有许玲珑、何惜惜、赵一玫。 从头到尾，一直觉得顾辛烈比江海更适合姜河，顾辛烈虽然一直在追逐姜河的脚步，但其实他才是能让姜河活的肆意自由，坚强而自信的那个人。江海与姜河两个人对感情一样的单纯、一样的懵懂，而且一直是姜河在追赶江海的脚步，江海却没有为她停留，问过她的梦想。而顾辛烈其人，对待感情坚定无比，在他的感情里，没有人能阻碍他，除了他爱的那个人。 生活不易，命运弄人。明天和意外永远不知道哪个先来，所以无论在感情里还是在生活中，我们最好都要及时表达，及时行乐，及时珍惜。 这个故事一开始，我以为姜河告别的是江海，却从没想过会是顾辛烈，因为顾辛烈的整个人生都是围着姜河呀！直到结尾，明明热爱彼此的两个人却在互相道别，我在凌晨三点的被窝里哭着感觉到了真实的心痛。还好有顾辛烈的番外及时救了我的眼泪，否则真的要彻夜不眠。 每遇到一个精彩的故事都想收藏，但要看是否能被我矫情的心灵接受。正文结尾真的令人肝肠寸断，我几乎要放弃这篇文了，还好番外拯救了我的小矫情。每一个能令我感同身受的故事，都是我的宝藏呀！

1,选题很广，可以训练很多方面: 人物（人物表情、动作、服饰、)                动物（海底动物、陆地动物、鸟类)          植物（海洋植物、陆地植物)                          建筑，食物…… 2,画法都很简单，不限制用笔，特别适合新手和画手账。 如果想要学习画画，可以从这部剧开始学习，不需要什么素描基础，绕过枯燥的基础，先培养兴趣是很好的入手点。 最难的就是坚持画完一本剧。 从现在开始，一本剧一本剧的消灭吧。

花了大半个月，历时12个小时，终于读完了这本《Jean-Pierre Aumont, charme et fou-rires》，这是一本关于人工智能的集大成之作，它从我能想到和想不到的各个方面探讨了人工智能实现的可能性和意义。 这部剧读起来有趣但是很累，我用我仅有的初中物理知识费力地理解着关于量子力学和广义相对论。老实说这部剧我只读懂了一半，但仍让我仿佛打开了新世界的大门。

影响我们创造人生无限可能的因素：思维模式、内在动力、学习方法。 一、思维模式 ①思维模式，不是先天就被预设好的，身边的人以及成长的经历，都会影响我们自己成就上限方面的思维模式。 ②思维模式给我们无限可能的人生设置了一个又一个的限制，将我们的思维牢牢地禁锢。 ③我们要开启人生无限可能，就要破除我们思维中的限制。首先，需要找出它们；其次，认真分析产生这种思维的原因；最后，再用一种新的信念来取代原本的“错误思维”。 二、内在动力 ①想要获得内在的动力，首先，需要我们保持充足的睡眠；其次，需要我们对自己目标的进行分析和管理；最后，我们还要确保这些目标与我们的内心相互匹配。 ②对自己目标的分析和管理。首先，我们设定的目标要具体、可衡量。其次，我们定下的目标是可以行动，能够实现的。最后，一定要给设定的目标增加一个时间限制。 三、学习方法 ①快速记忆方法：故事联想记忆法。好处：大 脑储存时间久，不用复习，保持着清晰的记忆。 ②专注，提高注意力的方法：首先，训练专注力。比如，你正在看一本剧，把目光完全聚焦在书中的文字上，走神的时候要及时将意识拉回到书中。其次，让头脑保持清醒和平静。 ③让头脑保持清醒和平静的方法：第一种方法，“4-7-8呼吸法”的方法。具体方法是：先完全用嘴来呼气，这时你可听到空气流动的嘶嘶声；然后闭上嘴，用鼻子轻轻吸气，同时默数到4；接着，屏住呼吸，默数到7；最后，再完全用嘴来呼气，听到空气流动的嘶嘶声，默数到8。第二种方法，优先解决那些一直给自己造成压力的事情。我们还需要为自己安排一段专门的“分心时间”。 ④观看效率 观看效率主要取决于观看的速度和观看理解的能力。 提高观看效率的方法：清除拦在观看道路中的两个阻碍。一是回读的问题；二是默读的问题。 解决减少回读的方法：用手指辅助观看。 解决减少默读的方法：第一种方法，我们需要理解的是词语所代表的含义，并将它们以画面的形式呈现。第二种方法，“数数”，就是一边观看，一边按顺序大声数出1、2、3、4……这些数字。

近年来不多的发人深思的文章 编剧敢于从身边的人和事中 点点滴滴透露出了农村的现状 随着道德熏陶下的最后老人的离去 乡绅社会的影子彻底的消失 道德社会的崩塌 赡养老人邻里乡情等问题 显得法治的有业沧白和无奈 物质的需求使亲情 不是那么血浓于水了 残酷的生活 使诗和远方彻底成了苟且 表面上一切似乎压抑的无法生活了 却道出了国人的最大特点 ――韧 步履蹒跚 但依然向前走着 腰板弯了 却使劲望着星空 面对一个个新的生命 木纳的满脸满眼是温柔 编剧极力想探索乡村败落的原因 却总是发现希望 人和社会一样 就是这祥跌跌撞撞的向前走着

做自己想做的事，做自己认为对的事。阿甘是某些标准下的白痴，但我认为他拥有大智慧，他对想做的事情，总是心无杂念的去做，完成了一件又一件非常困难的事，且没有一丝骄傲自大，对与朋友付出真挚的感情，对于爱情一生只爱一个人，追求单纯的快乐与自身的成长，知道自己真正想要的生活，置金钱于身外之物，这些美好的品质放眼望去有多少“聪明人”能够做到，现实的我们总是想的太多做的太少，少想，多做。

除了大结局和番外部分之外，我都挺喜欢看的。在整个观看过程中真的很难想象这些主要角色居然都只是初中生，他们思维的缜密程度和思考问题的方式和角度都让我感到惊讶。就像藤野凉子说的“可不能小瞧初三学生”。其实很多时候所谓的大人都喜欢以“还只是个孩子”去忽视孩子们的一些想法和需求，从而伤害到孩子的自尊甚至导致其换上心理疾病。虽然说性格是天生的，但是好的成长环境（家庭环境和学校环境）对于孩子们来说真的太重要了， 往往会决定一个孩子的命运和未来。

“做正确的事”是一种思维；“正确地做事”是一种能力，战略的本质是一种思维，掌握了这种思维就能动态地做出正确的决策，并最终沉淀为一种能力—并且这不是领导者一个人的能力，而是领导者和核心团队共同拥有的解决问题的能力。

小孩与小妖怪中，小妖怪陪着小孩到青年、中年、暮年，当小孩变成老头，躺在床上奄奄一息时，小妖怪难过的问：你怎么了呀？老头回答说他要去一个很远很远的地方。 “是谁要带你走呢” “时间” “什么是时间呀” “日升月落，月升日落，就是时间” “那能不能带一个小妖怪走呀” “不能哦” “那我不要月亮再落下了” 这算是这本绘本留给我印象最深的一个故事了。 其次是李将军与马三。这是我两次泪目的地方 其他的喵小姐和汪公子，玉大侠和官家小姐等等这些故事也都很温馨。