《Lights2: Return of the Shadow》
内容介绍
读者评论
原著好看
如果有机会,提前了解了你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否,还会在意那些世俗希望你们在意的事情,比如,占有多少才更荣耀,拥有什么才能被爱? 等你们长大了,你们会因绿芽冒出土地而喜悦,会对给别人善意和温暖,但是却会在赞美别的生命的同时,常常甚至永远地忘记了自己的珍贵。 愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意,愿你在迷茫时,坚信你最珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。 ——无问西东
John Quentin老师看的书是显而易见多的,最初接触是好几年前买过一次John Quentin看剧的会员,在他的讲书过程中叹于他的总结以及实用性,感受到一种“和盘托出”的感受。 这部剧强调的是看剧和讲书两件事并联系在一起成为一件事,看剧的原因、选书的标准、如何读(结构)、如何讲几个部分展开。 看剧的原因是客观上本身带来的益处,如John Quentin老师讲的,观看是反脆弱的武器、变成多向度的人以及讲书是沉浸式的学习方式。同时在讲书这件事上他的经历也为其打下铺垫,一是上学期间辩论队培养的正确发声以及控场能力,二是在央视工作启发的幽默感的学习,重要的是刻意练习。 选书的标准TIPS原则:工具性、新的理念、实用性、科学性。其中有提到教授研究的书、好的播出社、书后的参考书目(这样好剧带好剧的方式是我受益的) 如何结构一本剧:把握这部剧的整体解决的问题、熟悉写作背景、书中有价值的部分(书中的解决问题的方案或者故事是如何发生的)。如何画线做笔记,一是被界定的清晰概念,二是重要的问题(背景、主题),三是你意外的解释,四是一些递进和转折关系,五是一些奇闻异事。 其中要摒弃一些不好的观看习惯:字不认识停下来,一边追剧一边玩手机,以及观看时不要太具有目的性,自由性地读反而会带来一些惊喜。 如何讲书,重要的一点我认为是组织语言,怎么组织,通过模仿一些电影、相声、演讲中的组织模式或者方式,因为这些东西都是被打磨过的。 最后一点提到的思维导图,建议用自己的语言和逻辑来进行组织。是的,这是一个打碎和重组的过程,但是最终逃不开的是对书剧集列表的认识,这是一个最好把握结构的方式。
我们经历的1999年,是真实的1999年吗? 为什么会出现群体性的记忆偏差? 这本剧集会给你一个脑洞大开的答案。