《A Street Cat Named Sylvester》

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看了后面对里尔克的介绍，才慢慢理解前面写的信与诗。里尔克真的极其爱孤独与寂寞，正是他的孤独给予了我力量。 “人到世上来，艰难而孤单。一个个的人在世上好似园里的那些并排着的树。枝枝叶叶也许有些呼应吧，但是它们的根，它们盘结在地下摄取营养的根却各不相干，又沉静，又孤单。人每每为了无谓的喧嚣，忘却生命的根蒂，不能在寂寞中、在对于草木鸟兽（它们和我们一样都是生物）的观察中体验一些生的意义，只在人生的表面上永远往下滑过去。”里尔克对孤独的描写，让我明白每一个人都是特别的，只有在寂寞中才能更好的与自己相处，才能发现自己内心的想法，追随自己，活出真实而干净的自己。

迟来的剧评～ Sexuality 本剧几乎囊括了全性的所有方面，包括性观念，性欲，性技巧，婚外情，一夜情，找小姐，还包括了14-17岁少年的性行为，甚至还包括了多元性别和同性恋等情况。 文中编剧对婚前同居，婚外性行为，一夜情等尚持接纳的态度。总有一些人选择另外的生活方式，比如二奶，小姐等，而且逐渐年轻化。究竟应该如何看待这样的群体？这牵扯到我们的视角，如果站在她们的角度和立场，这是那些缺乏技能缺乏就业机会的女孩子们的一个生活的选择而已。在城市没有人脉没有关系，她们只是做了一个适合她们生存的选择。 虽然大量的数据让这部剧越看觉得越枯燥，但是所有的数据都是经过真正的实地调查，复杂的数据统计和分析，最后剖析现象形成的原因，还从性文化的高度进行了深入的阐述，所以我们应该尊重这些数据，这些数据也值得被尊重，毕竟这是潘绥铭教授及其他调查者和一万多名被调查者共同的努力，甚至带着团队亲自踏入中国的13个红灯区接触小姐，妈咪等边缘人物，了解她们的生存情况，感受她们的欢乐与无聊。 如今，虽然人们谈性不再色变，至少不像以前那么明显。时代的发展，一方面，性暗示无处不在，性获取越来越方便;另一方面，无性者的数据也在上升，这不是矛盾而是两极分化，还是那句总有一些人选择另外的生活方式。 全性的发展趋势，女性地位的渐渐提高，关乎女性的经济基础，精神生活，受教育程度等。真正抑制，减少甚至消灭性产业的是性解放。当性的关系相对自如以后，用商品化的方式获取的机会就会减少，有此种需求的人也会随之减少。这是全世界一个普遍规律。

看了很多讲如何观看的书，如果只推荐一本的话，必须是《A Street Cat Named Sylvester》，但让人意外的是，那其实是讲得很晦涩的一本剧。要说通俗易懂还得是日本编剧创作的书，比如这部剧，主要内容看剧集列表一目了然。其实观看方法就那些，捡捡总是有能用的，不过这部剧里还是有些新东西值得借鉴。 主动看剧。 “看剧是件好事情”，这是我们一直以来被教育的，比如“万般皆下品惟有看剧高”，比如“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。所以即使我们整天玩手机、看剧、聊八卦，还是会在每年看不了三五本剧的时候心存愧疚，还是会看着越积越高的未完剧集（有些甚至没有拆封）焦虑不安。但是你真的认真想过“为什么要看剧”吗，尤其在离开学校，不以成绩定高低的现在？ 读不完书、读不进去书，根源还是动机。“要改变自己对看剧的认识和定位，告诉自己要生存、工作、不断成长，就必须坚持看剧。”把看剧放在一个积极且必须的位置上，这就是“主动看剧”。如此，书就不是“可读可不读”的东西。 看剧的重要性是关乎生存和生活的，要相信看剧能带给你很多东西，你需要的都可以在书中找到。看剧可以激发想象力，让想法丰富，让人看到在自己十分熟悉且深信不疑的世界之外，还存在一个根本无从想象的世界。Therefor,I read. 看剧有方法。 首先要有时间看剧，没有时间就要“创造时间”。编剧给出的方法是制定工作日和休息日的时间表，把看剧列入计划。把看剧放进to do list，会不自觉想要完成它，划掉这一项。另外，在确保自己最低程度的睡眠时间基础上，创造看剧时间，充分利用通勤和午休等时间。适用那句老话，时间就像海绵里的水，如果不够，再挤挤。 专注观看一本剧。每次只读一本剧，开始观看后要一口气看完。这就解决了“永远读不完一本剧”的困境。 看完立刻整理笔记，但是不在观看时记笔记。试着用A4纸归纳要点，按照主题重新梳理书中的要点，如果你能用自己的话叙述出来，自然就加深了对书的理解，就能记住书中的内容。 学以致用。 知识要转化为能力，就要落实到行动中。转变思想，将“有没有行动改变”作为看剧是否有收获的判断标准。编剧提出一个方法，建议每看完一本剧，就建立一本“看剧档案”。看过每本剧后自己有哪些发现，行动上会有哪些改变，都要记录下来，并确认推进到何种进度。 看剧档案由4部分构成： 1）观看这部剧的目的：为什么会选择这部剧，当初抱有什么样的目的。 2）观看后的收获、感受：应该真实地创作出看过这部剧后自己有了哪些收获，或者“这部剧让我觉得很失望”也可以。 3）观看此剧后，会采取哪些行动：看剧本身不是目的，而是实现自己的工作目标和梦想的手段。为了不浪费看剧时付出的时间，我们要下定决心：“看过这部剧后，我要这样做，以有更大的改变”。 4）3个月后会做什么，有什么用的改变：创作下3个月之后想要做些什么，有什么样的改变。 这部剧讲的观看方法带有很强的功利性和实用性，编剧几乎是毫不掩饰地表达了一个观点，看剧不只是因为兴趣或消磨时间，而是作为一种提高自身能力的必要手段和步骤。 只为消遣而看剧，其实是件奢侈的事情。莫名地赞同。

本剧启发我思量的问题：1/大国之大，怎样定义？文明国家与民族国家；2/“雄心”之势，怎样解读？沿袭古老东方的朝贡体系，与沿袭中古欧洲的威斯特伐利亚体系。这是既摒弃冷战意识形态思维，又跳脱西方现代“普世”理念窠臼的独到视角（一家之言，不论对错，在于示人）。 《A Street Cat Named Sylvester》堪比当年的《A Street Cat Named Sylvester》，都是写给时代变局“套中人”的。当年“菊与刀”的局中人，只关美国人日本人，当下“百年未有之变局”，势必扰动更多人。身处变局中，心有变局之忧？不妨读此剧，时势“科普”一种，或可撷英？

一本很实在的书，就像你的朋友在你旁边和你说她的学习方法。是最近为数不多让我追着看完的一本学习指南&心灵鸡汤，燃起了我的学习之魂。没有很华丽的辞藻，编剧写的场景都是我们学习语言或者学习其他能力会遇到的问题，全文的关键词“坚持”，成大事者都有异于常人的品质：自律、坚持、有计划、坚守承诺、内心强大（不受外界干扰，宠辱不惊，走自己该走和想走的路）。要是我刚上大学的时候看也许效果会更好，现在也许也不晚。 76个笔记 ◆ 第一部分 为雪“大伯之恨”而学英语 >> 她总是假设很多生活场景，让我们自己设计英语对话，把学过的单词和句子串进去，并通过表演的方式展现给其他同学看。 ◆ 第二部分 代价 >> 老天爷只给了人生两种味道，苦与甜。如果你选择前半生吃苦，那么就可以后半生享乐。但如果你选择前半生享乐，那么就只能做好后半辈子吃苦的准备了。 >> 通过重复和模仿是可以改善自己英文发音的。 ◆ 第三部分 顿悟 >> 就是大学了吗？接下来，我该做什么？我到底为什么要上大学？大学是什么？大学这四年我到底该如何度过？这一切的选择到底对吗？人生又是什么？人生的意义何在？我这辈子到底要做什么？到底该做什么？和我的朋友们比起来，我之前为什么失败了？我到底错在哪里？只因我学习不够刻苦吗？如果是的话，人，又是为了什么而学习？为了什么而奋斗？为了什么而坚持？为了什么而活着？” ◆ 第四部分 我的奋斗 >> 想着过往的种种失败，明明听到心中有一个声音在呐喊着：“是时候做出改变了，再这样下去历史就要重演了！”可是，每当我想象自己去学习、去奋斗的时候，却不知道为什么，心里总是有一种莫名的恐慌感和孤独感。这种感觉看不见摸不着，却真真实实地牵绊着我前进的脚步。 >> 当初我的确不知道我到底在害怕些什么，但是回头想来，我可能是在害怕未来的那种未知性，害怕未来可能会遭遇失败，害怕即便我使出浑身解数去努力也依然改变不了自己的命运和未来。 >> 最常用的一些词根，它帮助我大大地提高了背单词的效率，让我学会了如何高效地、科学地背词，而不仅仅是死记硬背。 >> 与词根相同，词缀是英文构词法中最为基础的内容，花些时间把一些最为常用的前缀后缀牢牢记住的话，可以在很大程度上提高背单词的效率。实际上，为了好好利用词根、词缀记忆法来提高背单词的速度，我当时还专门去影视库买了一本词根、词缀小词典，额外花了一些时间先恶补了一下词根和词缀。 >> 从全书的第一个单词开始，每数100个单词，就做一个记号，并将前100个单词标为“(1)”，接着再往下数100个单词，标为“(2)”，以此类推，一直标到整本单词书结束为止。每背一部分，就在书的海报上标注所背的遍数，以及此部分单词的页数范围，例如：(1)，七遍，1-18页。 >> 复习单词之前，我会先为自己的单词书设好图例，如圆圈代表错过一次，下划线代表错过两次，星号代表错过三次等，把这些图例写在单词书的第一页。 >> 你如果会运用这个单词，那么它对你来说才是一个“活”单词；相反，如果背了半天，但你还是不会去使用它，那么它对你来说只是一个“死”单词而已。 给现在的自己：如果自己因为恐惧而去做出某个决定的话，那么我的人生可能会一直在这个小圈子里来回翻转，因为恐惧早晚会导致我失去很多这样那样的机会。相反，如果我基于事实做决定——而不是基于恐惧做决定的话——那么我才真正有可能走出现在的圈子，去探索更广阔的天地。 >> 一篇好的英语文章，最基本的是要有一个完整的结构。开头段必须通过一个中心句来明确点明全文的中心思想，中间每个论证段都要有各自清晰明确的分论点、段落主旨句、论证和论据，文章结尾段要

主演不要太做作，快进了两集就觉得这个犯人演的最牛逼了🙃

什么底层逻辑，讲了一堆大道理，更像一本职场指南。。。。没实质性内容。

清朝商人如何打拼奋斗，做生意与做人、做事和政治结合一起剖析，精彩

作为老师，当孩子们在我身边欢呼跳跃的时候，是能品尝到了爱的味道。能和孩子们一起长大，能在他们的心田里播撒一些小小的种子，能尽己所能陪伴着他们发芽生长、开花结果，是我认为最美好的事情。