《Nuevo corrido de Arnulfo Gonzalez, El》
内容介绍
读者评论
有健康、有学识、有点钱的“三有”中年人,也许才是最好的中年状态。
平躺微冷的草地,仰望星空,不远处车鸣人闹,静下心来,我提醒自己。 看剧或许是最贫瘠的消费,而数学书又最废脑子,但此剧,除了后面部分,仅算故事书!让我们来一起算算,太阳系的椭圆轨道的离心参数吧!这可以忘记一个月的忧愁!
最初知道这部剧是在高三,那时有一部很火的同名番剧,由于动漫里的剧情真的很吸引我,于是等不及每周一集的更新,我便在网上买了一本想先一睹为快,当时因为在学校,没什么时间可以正大光明的看,于是我只能偷偷在中午午休时把书放在腿上看,虽然每次追剧都提心吊胆的,但事实证明,这部剧确实值得我这么做。《Nuevo corrido de Arnulfo Gonzalez, El》这部剧讲述了队长清濑灰二带领其余九名队员一起挑战日本东京箱根间往复大学驿传竞走(简称箱根驿传)的故事。清濑灰二在初高中时是学校的长跑队员,但由于一些伤病离开了校长跑队,毕业后来到了东京的一所并不擅长体育的大学——宽政大学,在大学里,因为一些机缘巧合,他住进了原宽政大学田径部宿舍,并在这里先后结识了“尼古丁”、“King”、“阿雪”、“王子”、黑人“穆萨”、双胞胎“城次”、“城太”以及最后的一位室友“藏原走”。这九个人中有八个人都从未接触过长跑,但都曾有过不同的运动经历,尽管如此,想要与其他大学竞争依然是非常困难的。最终通过十名队员的不懈努力,他们在箱根驿传中取得了种子权,也在奔跑的过程中找寻到了自己的“道路”。要想了解这部剧,就先要知道什么是箱根驿传。箱根驿传是日本的一项驿站接力赛事,在每年的1月2~3日举行,每年共有500多支大学生队伍参赛,通过预选赛选出11支队伍参加最后的比赛。每支队伍有10名队员,且每名队员都必须在比赛前的记录会上取得5公里16分30秒或10公里34分以内的成绩,赛道共分为10段,每段不少于20公里,且每年比赛的前十名将取得种子权即第二年的比赛不需参加预选赛,直接参加最后的比赛。最近重读了一遍这部剧,感觉收获颇丰。这是一本的运动类剧集,但它不像其他同类作品,虽然也提到了梦想,友情,但它都没有给出明确的解释,只是给读者提供了个大方向,供读者思考,就像剧集中的矗立在日本大学生长跑之巅的藤冈曾问清濑灰二“我们奔跑至今的意义到底是什么?”,灰二思考了一会,说道:“可我们依旧还是要奔跑下去,不是吗?”其实人生中的很多事都是如此,在做一件事时,我们总会问自己做这件事的意义是什么,就算得不出结论,我们也还是要继续做下去,如果能在某一天找寻到它的意义,那便也算是不虚此行了。这部剧里还有一个非常有意思的人物:“King”,他是一名大四应届毕业生,在上大一时,他曾像所有人一样,都希望自己能在这闯出自己的一片天,过上像影视剧里那样惬意的大学生活,但事实是,到了大四,他回望过去的三年,发现他最失望的不是周遭的环境,而是那个无能的自己,在这支队伍里,他第一次有了一种踏实感,也因为这次比赛,他得到了一些东西,虽然不知道那具体是什么,但至少那一定是他从未拥有过的。最后,我想和你分享这部剧中我最喜欢的一句话“为什么这么痛苦,这么难过,都还是不能放弃跑步?因为全身细胞都在蠢蠢欲动,想要感受强风迎面吹拂的滋味。”
很接地气 最焦虑的时候遇见了这部剧,开追有益,最大的收获是-- 1.活在当下,虽然这句话我们常常讲,但做起来好难,就像编剧说的,我们工作时会因为不能陪孩子而自责、我们陪伴孩子时又会去翻一翻手机,诸如此类都不是活在当下。当我觉察到这一点时,我有意识让自己活在当下、专注于当下的事,焦虑感降低了很多。 2.游戏力。书中多次提到游戏力,曾经我与孩子做游戏时,总是带着教育的目标,孩子做游戏输了、哭了--为什么你只见得赢见不得输呢?那在幼儿园怎么办?以后怎么办?为什么要有这么多附加的教育在里面,就是开开心心的陪孩子玩游戏不好吗?接住她所有的情绪,并与她一起成长就好!每个孩子都是活在当下的 3.悦纳自己--这一点也好难,我们常常有那么多理由去苛责自己,有那么多外在的标准去评价自己,常常有那么多的挫败感,那些公众号、爆款文章让我们觉得一件事情处理不好就把孩子的一生毁了,好焦虑好恐怖,越是这样我们越是对自己失望,但,亲爱的,我们要学会悦纳自己、接受自己、爱自己,然后才能输出爱给别人。就像现在,我的记忆力大不如以前了,以前看完一本剧我可以记住很多,现在不可以了,但我依然对自己说“没有关系、喜欢就多读几遍就好了啊,记不住也没关系,读的过程是愉悦的、某个片段是印象深刻的,这就足矣了” 与孩子同行,尊重她的年龄特点、成长规律;悦纳自己、活在当下!