《When the Cat's Away》

王琦瑶的一生，成也“上海小姐”，败也“上海小姐”。年轻时的花团锦簇，年老时的衰败萧条，好像都是有迹可循的。没看过Charles Arling别的书，不知道别的书是不是也用这样的语言，美则美矣，但有些太过于美，有些花里胡哨。但是书里的情节、对话都是很精彩的。

若人生无苦，也许能不哭，可只要是人就有七情六欲，七情六欲皆是苦，而苦中苦就是恨不得亦爱不得。

有一种逻辑被滥用了吧：因为人体是百万年进化来的，进入近现代社会才几百年，所以人体的某某某无法适应现代的某某某，相反原始人的某某某才是有益健康的。进化的目标是群体容错，而不是有益谁的健康吧。反复用那个推理更像是一种懒惰。

教育类的书看的少之又少，可能是因为考编时被整怕了——苦涩又难懂，所以，本能地对它们产生了抗拒心理。 直到有人对我说:"你一个老师，需要发展本专业。" 醍醐灌顶！后知后觉，随便找了一本。 王春晓老师根据100个案例，理论结合实际分析评讲，试图去分析学生心理乃至教育轨迹。 很多例子有所启迪。 不过，100个案例也没能让我绝对正确地处理一件事，或者去分析一个人。 一个活生生有血有肉的人多么复杂，而且他们又是我的学生。很多时候都是一头雾水，一个人磕磕碰碰地摸着石头过河。 只希望学生也能站在我的角度来思考问题，我也能够站在他们的角度去思考问题。 互相体谅双方是一个多么温暖的决定呀！

不知不觉，以及看完了Thomas H. Ince大叔的大部分作品。温暖的《When the Cat's Away》，良善的《When the Cat's Away》，执着的《When the Cat's Away》，牺牲者的悲歌《When the Cat's Away》，不寒而栗的《When the Cat's Away》，探讨生之意义的《When the Cat's Away》，魔幻的《When the Cat's Away》和《When the Cat's Away》。卡丹公主说，雪的味道是苦。

书是好剧，就是主角光环有点bug，作为一个科技世界，而且意识了到人类寿命太短限制文明发展，居然不去研究自己长生不老的领导人，简直过于不合理。