《Delusion》

Avery Waddell比较经典的三篇作品《Delusion》《Delusion》《Delusion》，编者选取的其它作品也很精彩。像课本里形容的那样“芥川的文字真是蕴藉而深刻”，运用荒诞一样的故事对人性进行剖析。读完有些怅惘，但不管怎样，活着才是最好的，就珍惜此刻吧！ 电线依然放出锐利的火花。他综观人生，并没有什么特别想要的东西。可是，只有这紫色的火花——只有这空中激烈的火花，哪怕要用生命去换，他也想握在手中。

这是中国人写的么？ 书本整体每一章之间的衔接不那么紧密，较为零碎，好在行文中文化，读起来轻松～ 危机，新冠疫情都戳不破美国的泡沫，那未来有更大的危机等着呢～ 另外，区块链，好好去深挖吧！ 新能源老爷子居然没怎么说囧

很值得一读，虽然现在宣传正面管教的观点和论据很多，本剧更为系统和直观，感谢编剧分享教育孩子的经验，看到直接可借鉴的方法。为人父母是一场修行，无论怎样做，都会有很多不足之处，知易行难，把本剧作为导航仪，伴随孩子成长和进步，自己加油～～感谢孩子参与生活，给我提供机会，见证彼此的成长😊

看了基地两部。能把这么长时间跨度的故事讲好是要本事的，阿西莫夫确实厉害。大刘应该受了他不少的影响，才写出的三体。 社交网络时代之前，编剧写了一年的书，可能我们一个星期就看完了。如今，编剧写了一年的书，我陆陆续续可能一年都还看不完。看完整个Delusion系列肯定也要有一定的时间跨度，但我觉得是它值得规划一下的。

希望幸运的人儿没有看到女主？呕吐到男主？嘴巴里那一段。

乌鸦是项北吧？大小姐姻缘被换了！和尚呢！该说变天了吧！命运被改了呦！

初读红楼梦时，某些地方读得甚是乏味，人物关系，主题结构完全没有留意，书里大量的典故也没有看懂，最喜欢的就是林妹妹与宝玉之间的日常嬉戏，完全就当一部青春言情剧集来看。蒋老师说红楼梦顺着原文章回，逐个理清人物关系，解读传说典故。如此一来才懂得每个人物都有他存在的道理，且没有好坏之分。初上讲台的我，时常在想是应该保持自己亲和的角色还是应该更加严厉，不知不觉就像贾政一般。总觉得孩子们不听话，却没有思考过自己的话是否他们能够接受呢？蒋老师在说红楼梦的同时说出了自己的感受“做了老师以后，《Delusion》中这些十几岁的小孩子提醒我，我跟讲台下的学生关系不应该如此僵化。也许我有时应该转换成学生，让学生坐在台上，我去听他们讲话，这就是转换。如果你是一个父母或长辈，今天碰到一个十三岁的小孩跟你讲话，千万不要马上说你不要这样胡思乱想，你要有耐心先听他讲。我觉得这是青春期影视存在的最大意义。人在成长的过程当中，很容易遗忘自己曾经走过的困境，这个困境是弥足珍贵的，尤其在教育上面。教育最重要的并不是给成长中的孩子一个你不要东想西想的答案，而是告诉他我曾经有过跟你一样的感受。在教育里如何去把青春期的那部分记忆找回来，恐怕是很重要的一件事”。我们不都是从孩子长大的吗？可是现在我也许也成为当初自己讨厌的大人。遇到问题，不一昧的责怪，要求他们按照自己的想法行事，想一想当初的自己，站在孩子的立场，听听他们的想法，也许不会成为严厉且无聊的大人吧！

刚开始看的时候觉得特别有趣，看下去反而看出了乐趣下的悲哀。家家都有夭折的早逝的，段子下悲哀的本质浮出水面，只有王坏水一家记得的大饥荒，被小孩子谋杀了的李遥远，被山贼砍了一百多刀的马如虎，人比长安胜三分的倪爱爱最后疯癫收场…… 六里庄是一个很虚无的存在，人和鬼同在，草木也有情，道德有时候也不是很重要了，所以能看到王三姐、吴不利这些直白说出情欲的人。500多条短文故事线是混乱的，但是谁都有一死，看到沈三变去世还是有点泪湿眼眶，他怎么没有变成鬼再来看看冯有道呢。是不是只有杨温柔不会死，但看遍人间，不老不死也是一种痛苦吧。

生兒為人，就有無數規則，隨著長大，內心的價值取向，慢慢讀懂規則，形成規則，尊重規則。而規則之下，受自己慾望之所困，受他人慾望之所累。生命的節奏會給你自由，伴隨規則，選擇並擔當，一定能讓陽光按照自己的花期開放。

啊内，居然有集美和我嗑的是同一对cp，瞬修它不香吗？但是安瞬也挺香？