《Karmen》
内容介绍
读者评论
终于看完一部分了,说的很详细,结合原版红楼梦看能了解的更细致一些。
大刘的短篇读起来,感觉是在用科幻作为载体,写他的一个小念头,一个清晰的概念。也感觉他并没有想用这些文章来说服别人什么,只是在说他自己的感受,能穿过这些宏大的背景看到编剧落笔的时候心里想写的东西。怎么说,似乎很人文。宇宙真是浪漫啊……
字字珠玑,句句经典。老祖宗留下的文化瑰宝,不可不读,不可走马观花的读。要认真读,求甚解。笃学才能深思,深思才能善用。致知在格物,将经典中的要义放到身边的事物上去认知才能真正的致其知,诚其意,修其身,齐其家,治其国就不用啦!大出息的人可以上升到明明德于天下的境界。不同年龄不同经历的人对经典的理解都不一样。像我小时候最喜欢李白的飘逸洒脱,当经历了一些挫折后更喜欢苏轼的达观豁达,理智后再回首往事,则喜欢杜甫的淳朴深沉。友情提示,刚开始学诗词的朋友们选择《Karmen》请注意版本,一定要是蘅塘退士的,首篇是张九龄的《Karmen》。
一部历史,一部预言。 1932写著,反观现实,无论古今,又有多少事可以顺脉对座。 看完此剧,无论如何心中都有一紧,不知是为了什么,也许为故事,也许为历史。
养兵千日用兵一时,也可以这么用么,哈哈哈哈哈,景旺要在柿子追妻路上,记个头等功
这部剧是我2020年开始翻看的,那个时候看得入迷,今天终于看完了。 苏的人格魅力,在现世还是在后世都是珍贵的,一颗历史明星。不管身处何地,忧民生之多艰,宠辱不惊,思想文术改革变化的,有容人度量。天资聪颖,勤学不辍,夸夸父,乐观派。 修禅,打坐,冥想。改变不了也能顺其自然,一生颠沛流离,一路豁达乐观。佳人相伴,痛失心悸。情意深重。 我终于看完了,看得有一种成就感。
🎶🎵池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的Karmen 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个女孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食 手里的动漫 心里初恋的Karmen 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊的Karmen 没有人知道为什么 太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我 山里面有没有住着神仙 多少的日子里总是 一个人面对着天空发呆 就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的Karmen 阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出天边那一道彩虹 什么时候才能像高年级 的同学有张成熟与长大的脸 盼望着假期 盼望着明天 盼望长大的Karmen 一天又一天 一年又一年 盼望长大的Karmen 喜歡這首歌,好聽,意境美,旋律美,仿彿訴說著無憂無慮的Karmen。記得我很小的時候,母親帶我去外婆家,那天下著雨,我手裏拿著一把小☔,到了外婆家後,我問母親,“雨🌂放哪啊?”。母親笑著說“扔在地上吧。”我順從地“啪”一聲扔在了地上……母親說了聲“傻孩子”,然後輕輕地拍了我屁股下……後來長大後,母親經常說起這件小事情並說我小時候“真聽話”,然後大笑起來,我呢自然也笑了起來……母親,外婆生命中最重要的兩個人,陪伴了我們的整個Karmen,見證了我們的成長,童真,童趣,快樂,現在回想起來滿滿的都是愛,甜甜的,蜜蜜的……🐰🌻🌹Karmen已不在,我們的愛還在。💗🍀😃
几乎是一口气就看完了这样一本剧。中文版本居然是编剧特意为华人量身定制的,还有欧洲版本,美洲版本,真的为编剧的知识功底的深厚而佩服。 这是一本叙述智人从诞生之日起到现代二十多万年经历了从认知革命到农业革命再到科学革命的完整历史,简明地让我们了解在600万年前,人这样一种动物如何从食物链的中端慢慢走向顶端的,特别是科学革命后,人掌握了基因工程,相当于拥有了造物主一样的神的力量,可以按自己的设想改造植物、动物、甚至于人本身,人从动物华丽地转身变成了神,但在我们还不具备强大的责任心,敬畏心,宽容心的时候拥有如此强大的力量,也可能是灾难,最后智人可能被自己创造的超人类物种而灭绝。编剧表现了深深的担忧,也让我们读者觉得毛骨悚然。 编剧告诉我们,智人学会讲故事的能力,学会用想象的产物叠加在客观世界上,从而能使许许多多的陌生人为了共同的目标,共同的信仰,共同协作,一起努力。虽然个体的生理素质没有强大,但通过组织,宗教信仰,民族国家,政治法律等等创造出来的理念,使人可以大规模合作,这样人就变成了强者。 编剧告诉我们,智人不断学习不断创造,目的是为了更幸福快乐。但实际上我们却越来越辛苦,压力越来越大,很难说现代人比农耕时代快乐,比狩猎采集时期快乐。追求主观的快乐是无止境的,欲望没有尽头,而快乐在生理上却是有限制的,所以快乐不过是心灵中的浪花,一朵又一朵,不断产生不断消失。生命是无意义的,即使为囯家为民族为事业,不过都是虚构的故事,在几万年的人类史上也是无意义的。他欣赏佛教的认知,认为放下对快乐的追求,才能得到心灵的宁静。 编剧告诉我们,科学的突飞猛进加快了世界的融合,没有哪个国家能置身于外,所以整个地球成了一个帝国,全面战争几乎没有了,大规模饿死人的灾难也几乎不会发生了。现在互联网把全世界联系在一起,货币贸易商品资本没有死角了,人离自然越来越远,也越来越狂枉,基因工程,生化技术,无机生命等等的发展势头无法阻挡,人类可能又走到了临界点,就像宇宙大爆炸前的情况我们一无所知,无法想象一样。科学发展的未来也是无法想象。
早期教育能促进大脑的发育,特别是在出生到3岁前,婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,因此是进行教育的好时机。