《火车大劫案Plunder Road》

只有一点点的C语言基础，跟着书实操了10个小时，大多跟着做了，看着最终的小程序界面还是小有成就的。 只能说依葫芦画瓢，很多知识点不理解，需要另外学习一下JavaScript和CSS专业知识。书如其名，很适合入门。 有个别图片标识有误，稍稍思考一下就知道正确做法了。至于为什么暂停时文章图片会消失？光影界面请求有误？设置里部分按钮没有响应键？自己目前找不到原因，也不知和谁求助。 再接再厉！

每一段婚姻的相濡以沫，不是皆大欢喜的结局，而是携手挣扎的过程。

读完几本上个世纪外国儿童影视作家帕特里夏.圣约翰写的故事书，正想着怎么不见我们中国作家写的儿童故事呢？恰巧就翻到了Elisha Cook Jr.的这几本童书，太好了 Elisha Cook Jr.的三部曲：《火车大劫案Plunder Road》、《火车大劫案Plunder Road》和《火车大劫案Plunder Road》，都是近几年热气腾腾的新作。第一本就是2019年的得奖作品，最后一本还是在去年疫情期间写完的。虽然没有多少深刻的思想性或者说教育意义（这样真好），但是老少咸宜。书中人物个性鲜明，情趣盎然，很有地方特色。相信一定会勾起许多老北京的温馨回忆

很好的一本剧 与其说是教育老师如何做一个班主任，倒不如说在传达了一个态度 但行好事，莫问前程 这部剧带给我的触动蛮大的，审视自己，可以说我是一个相对自我的人，以至于我有时很难去转换地位的思考，少时的学习经历给我现如今的教育工作带来了一定的误导，这一年来也在摸爬滚打中学习着如何做一名好的教师 如今拜读此剧，发现我在探求道与术的路上竟忘记了最重要的一点——爱 教育学书中的“学生是发展中的人”，实际操作起来竟是如此困难，会发现你的谆谆教诲他们当做耳旁风，你句句叮咛仿若竹篮打水，这时总会想到放弃，但是又会在课堂之外看到，那些或许学习不好的学生他们很有礼貌、乐于助人等等闪光点 看剧时，我会不停的反思自己，你是否竭尽全力？是否总想着收获，带着功利的目的进行这一切？你是否问心无愧？ 反思自身，才发现我有如此多的不足需要更正，于老师成为了我的榜样，这部剧也为我指点了迷津，纵然明白前路多有困难曲折，也愿努力前进下去。 竭尽全力直至无能为力 但行好事，莫问前程

和类似关于时间类的书相似，可能是我看的同类型的书，内容都是大同小异，方法也是趋同，重点不是做了多少计划，怎么做计划，而是付诸行动去做。

很精彩，只是太难分析了，没有看懂分析过程，正在学习成为咨询师的路上

20200926剧评 💯💯这几天看《火车大劫案Plunder Road》进入瓶颈期，开始听李源的《火车大劫案Plunder Road》，欲罢不能。之前看了李源介绍怎么追剧，豁然开朗，以为进阶了。事实上尽管有些进步，但只是表层。 这次听完李源精读《火车大劫案Plunder Road》，是在之前的大框架下介绍了如何实践聪明的追剧。 看编剧，编剧是什么立场，态度，怎么执笔 看重点，没有泛读，只有精读。精读不是面面俱到，而是抓重点。 建立自己的知识管理体系，要学会专题学习，要利用各类素材为自己所用，而不是为追剧而追剧。 总结心法，启迪现在。要分清谁是妄人谁是智慧的做法，不是贴标签，学历史就是要为我所用，不要停留在“追剧” 。

“宁为循吏，不做清流”是张居正自己的处世之道也是他的的用人之道。他把做官的人分了几类：一为无能的贪官污吏，这些人是地地道道的官场寄生虫。二谓清流派。他们行为端正，忠君爱民，可是这些人往往沽名钧誉，做事不肯变通。到头来自己留个清官的美誉却做不成几件实事。三是循吏，他们做事不拘形势不拘小节，力求把事情做成。第一类人要去除，第二类人做言官尚可，而张居正真正欣赏和使用的就是循吏。   撇开第一类不谈，清流重在做人，循吏重在做事。可是如果只讲做人而不会做事那只能是一个庸吏，反过来能办成事却不洁身自好的就是贪官。   其实对于张居正自己，可以说是清流与循吏的结合。这是他的伟大之处。有两个片段让我的印象深刻，可以说明这点。一是张居正说服吏部尚书王国光揭穿辽东大捷的丑闻。二是他与冯宝的暗中交易。第一件体现了张的正直与诚信。这件丑闻一方面使帝王蒙羞，一方面打击的是他自己的政友，可是张居正非要自己把它捅出来，初一看来无异于跳火坑、断手臂。可是张记起年轻时对清明吏治的渴望，不愿现在自己又做钟馗又做鬼。在他看来纸包不住火，不能因小失大。这即反映出张的清流作风，同时也让我为他的胸襟与远见所折服。第二件事则反映出张居正一个能臣的变通。试想如果一味追求名节，是不可能与大内总管冯宝保持着如此亲密的关系。可是他知道，他推行改革必须取得冯宝支持，所谓识时务者为俊杰，两厢权衡，对冯宝的一些让步换来的是大明王朝的中兴。

《火车大劫案Plunder Road》中已经详细讲解过如何树立人生目标，《火车大劫案Plunder Road》中的“建立目标”一章有所补充，并且结合事例给人有启发。“人脉管理”一章推翻了我以往的认知，实际上，每个人都应该尽早学会管理人脉。

这个世界是什么样的？ 道说：是人间； 佛说：是六道之一； 上帝说：是天堂和地狱之间的战场； 哲学说：是无穷的辩证迷雾； 物理说：是基本粒子堆砌出来的聚合体； 人文说：是存在； 历史说：是时间的累积。 很显然，都有各自的解释。 你眼中的世界是什么样的？看完这部剧，我深切感受到天才和疯子一墙之隔。他们的思维都很丰富，都想到我们想不到的东西，但往往，想的太多了，太过偏执了，真就疯了。书里面提到的各种精神病人，我觉得她们的价值观和世界观我甚至有点理解，有点觉得 哇！又是一个看世界的新角度。我开始隐隐庆幸，其实书中很多精神病人的想法，我曾经也想过，但还好我从来不偏执，想不明白的事我就不想了。 也许，在那些疯子的眼里，自己是正常的，我们才是精神病。疯子是被世俗的大多数人定义的不是吗？他们迥异的性格和行为方式不被我们大多数人接受，正常是被群体定义的不是吗？谁又能证明大多数人认可的就是对的呢？ 对于未知，我们要用已知否定未知吗？ 想到歌德说的话：真理属于人类，谬误属于时代。