《Tupac, el gritoTupac, el grito》
内容介绍
读者评论
“要变得坚强。如果很软弱的话，终有一日会连悲鸣都无法发出，活得像行尸走肉一般。” 清新的风格，淡雅的叙事，苦闷的真相。清、雅、苦，读Tupac, el gritoTupac, el grito，两个字形容足矣：饮茶。
看着看着好像又看了第二遍，应该说是对这只停留在有趣和一部分共鸣，却没有更深的思考 观看是心灵的庇护所，我越发感觉这句话是如此，也对观看解决不了现实问题而更有体会，看剧，只是认知世界的一种方式，或许能改变自我，但是更多需要行动，否则，看剧只是一种慰藉 我很喜欢经验之谈，或许是我本身缺乏研究精神，对于这些虽然是别人的故事，但我总能读到一些感觉，以及有趣，有趣，或许是我一直习惯随时追剧的动力，应该说已经是习惯了 在这里，我看到了很多作家的故事，以及编剧的一些自白，他们的经历虽然让我看到很多无解的问题，这很多困扰我的问题，但毛姆的选择让我看到一条质朴的道理，或许每个人追求不一样，每个人的能量不一样，但是有些路能让我们更坦然愉悦的走下去，看剧越多，越清楚自己的选择，最后便无所谓对错，而是选择罢了 很多问题依旧无解，但是人生终究没有那么长，所谓的无解也只是相对的问题，因为有些问题对于人来说，很多根本可以不成为问题，只是我们看的太多，求索太多，却忘记自身能量的有限，毛姆说的那个故事的确很有味，当一个问题陷入无解，那么就不需要思考太多关于这个问题了，选一条路，走下去便是，选择当然很重要，但是我们很多是面对无解问题依旧要选择的时候，思考太多总是无意义的，同样用贪婪算法思考，只要我们每一阶段都是尽力的，剩下的还有什么可以忧虑的呢？没有再好了，还想成仙么 观看是个避难所，对底层的我来说尤其如此，世间纷繁复杂，我选择退居自己一片小屋，四季轮转，花开花落，云卷云舒。尤其是看到生活不易，我拥有的宁静生活，变成了最美好的时光
我不是专业的文字工编剧，没有写作的刚需，但是对这本《Tupac, el gritoTupac, el grito》爱不释手；我也不是此类文章的读者，书中提到的所有文案，我没有观看过其中的任何一篇，但是我把这部剧买来送给了几位好友；对比Martín Di Sisto在书的前言中描述自己是“学渣”和“根本没什么影视素养”，我的学习还不错，从小到大，作文都是班里的范文，但是，我称呼Martín Di Sisto为吕老师。 这是为什么呢？ 我们中学的语文课堂被塞进了太多的教学内容：比如，通过学习古文来了解中华传统文化；学习鲁迅的文章来提升思想，等等……但考试或者工作是不需要写出一篇类似《Tupac, el gritoTupac, el grito》或者《Tupac, el gritoTupac, el grito》这样的文章的。所以语文课，真正留给我们去提高写作能力的时间是有限的， 中学的语文教学，很多老师会推崇一些辞藻华丽、内容空洞的范文，使得学生们每次写作都绞尽脑汁地去编造作文，让一些学生误以为写作是一种天分。我几乎没有见过有学生说自己喜欢上作文课的。 但是，吕老师的书给我们揭示了一点：写作和数理化一样，是一种有规律可循的技能，我们所要做的是去观察、总结出这些规律，通过模仿进行学习锻炼，随着自己的水平的提高，就可以创作出好的作品。 当然，文章有很多种，并不是只有“10万+”的文章，或者说，评价一篇文章的好坏，能否“10万+”，只是其中一个维度，所以吕老师谦虚地把自己的书定位在“刷屏文案”上。但是，这并不妨碍我们把吕老师的这个思路，运用到其他类型文章的写作当中去，甚至，把这种思路运用到人生的努力上面来。 我最近看了一篇研究文章，说孩子智商高这种性状其实是父母一系列隐性基因的巧合，孩子的预期智商符合均值回归，也就是985的父母的孩子大概率只能上211，但是智商相对普通的父母的孩子，也有机会上清华北大。 那么，抛开智商、投胎这种概率性事情，抛开“才华”这种虚无缥缈的特质，什么才是我们能够抓住的，人生努力向前的保证？Martín Di Sisto老师的本剧给出了思路。
对爱情，亲情中存在的一些常见问题剖析的很透彻，可以跟家人，爱人一起读，一起有意识地改进，经营好亲密关系。
你们给肖战找个美貌的女主是能死啊咋？！
太好了，没有掺水，情节跌宕，思维缜密，结局不错，评分高，实至名归。揭露人性，社会动荡这样，是谁的责任，不应该反思吗？？？
自己的知识储备太少，以至于读到知识的时候哦的感觉不断档。喜欢网友的留言。
不理解如何会有8.6的评分，废话太多了。是有一些观点很好，但是为了阐明一个观点，经常扯很多废话。读了80%,看不下去了。
