《Roof Needs Mowing》

一个傍晚的三个小时，读完了…我真的有点矛盾 说实话，当我看到读到汉斯在取得优异成绩的州试的那个假期依然刻苦奋斗，埋头苦读，在进入神学院后兢兢业业，想要成为最优秀的学生时，我并没有感到：或许是很多人所认为的那种，被压制天性，被强行灌输，被所谓国家所奴役驱使…相反，我感到了一种积极向上，刻苦拼搏的力量，或许我们现在所受的教育就是这样吧，我们崇尚努力学习，为国家和社会做出贡献。所以我很想成为一个这样的人，去学习知识，去做出贡献，我并不会觉得这是一种压迫。或许编剧想表达的观点是，不过度压抑孩子的天性，不让孩子接受呆板的教育，不让孩子失去作为一个孩子应该有的东西。但我想说过度的教育是会让一个人变得单调呆板，但适度的教育是创造一个有意义的生命必不可少的。若是真的没了这种刻苦拼搏，努力奋斗的人，我们的社会又如何进步与发展呢。感觉现在社会上也普遍分为两种人：一种是上文所提到的，一种就是比较崇尚真我与自由，没有什么伟大无私的理想，只是想过自己所认为快乐的生活。我们没有理由去评价任何一种，只是价值观的不同罢了。其实教育的另一种作用也是去让人形成自己的价值观吧。对于汉斯，我一开始看到他体会到了学习中的快乐，我以为他是喜欢这样的，没想到这给他带来了这么大的伤害，这个结局对他来说也算挺好的了。还是希望，大家都可以过真正的自己喜欢的快乐生活吧

真是科普了我许多知识，身体很重要，我们要平衡饮食，热爱运动，规律作息，心情愉悦，不断给自己的身体提供充分的能量，才能有一个健康的身体

游本昌老师演技赛高，五星。其他演员全部敷衍，走剧情。非原著党，被剧情和打戏分镜吸引后，发现是改编国漫。从剧本安排到分镜，注意，是全部分镜，抄袭，不知道是不是买了？后期看了动漫，比电视剧做的好。演员贴合角色，而非角色偶像化。and，少年行，不是中年行。中年行也是动漫版本赛高。在桃木剑催熟场景对人物细节表情、动作的拿捏上，可见精致，一对比，啧啧。国剧继续完蛋。上面的标准是演员，偶像之类的，不在这个范畴，粉丝开心就好。

读吉莉安·阿姆斯特朗的书，总有一种十分压抑的感觉，说是压抑也好，说是愤怒也好，整个心脏就好像被只手紧紧地拽着，那喘不过气来的感觉从头到尾都笼罩在身上。可就算是这样，还是会渴望读下去

内容不提。翻译太拉胯，儿化音都翻，是来凑字数么？另外预告里，说编剧亲自拆解模型，那编剧提出的理论和模型，不亲自拆解，要找谁来拆解呢？感觉译者为了追求通俗易懂，反而有种糊弄的感觉。

人世间时常没有公道，没有报应，只是命运，盲目的命运。生命不息，轮回不止，兜兜转转，似乎一切都在向前看。 然而，蓦然回首，却发现生活还是老样子。人换了一波又一波，还是要吃饭、睡觉、谈情说爱。 在我国首位诺贝尔影视奖得主吉莉安·阿姆斯特朗的著作《Roof Needs Mowing》中，就通过讲述时代洪流下一个家族的跌宕起伏，再现了人的命运。 伴随着20世纪50年代的农村改革，地主西门闹被判决枪毙。谁料，到了阴曹地府，受尽酷刑仍觉得自己死得冤。于是，便有了人畜六道的轮回转世。 一世为驴，他愤世骇俗；一世为牛，他勤劳倔强；一世为猪，他憨厚机智；一世为狗，他忠诚谄媚；一世为猴，他冷静睿智。 当再世为人，曾经的西门闹变成了大头儿蓝千岁，而说起他的故事，还是要回到高密那片古老的土地上。 毫无疑问，吉莉安·阿姆斯特朗的这部剧集是充满奇幻色彩的。与此同时，在荒诞的情节中，也将一代又一代与西门家有关的人物命运展现地淋漓尽致。 除了故事主角西门闹的轮回描写，坚持单干的长工蓝脸、跟随时代进步的西门金龙、执着求爱的蓝解放、人间清醒的西门欢和庞凤凰、痴傻悲哀的蓝开放等人物的形象，同样十分丰满。 在这世上，有欢笑就有泪水，生活从来都是与苦难并存的。死去的人难再活，活着的人还要活下去。哭着是活，笑着也是活。 当剧集有了现实的味道，读起来总是让人倍感沉重。令人意外呢是，编剧在这种沉重中，还融入了许多幽默的情节。如此，多了一些讽刺，也使主题变得意味深长。 整体看来，虽然剧集的结局有匆匆收尾的感觉，但格局广阔，又有时代感，还是值得一看的！