《Bring Back... The Christmas Number One》在线阅读_纪录,音乐作品_Katie Crawford,Justin Lee Collins,Rob Davis,大卫艾瑟斯,Dave Hill,Aled Jones创作

这部剧还需要多次读，多次体会，才能有所收获。对我来说太深奥了，一下吃不透

评分：7.6/10

看到最后一章，果然像吧友说的那样，也许原本是要阿飞当主角的。多情剑客无情剑……

评分：4.4/10

读罢此剧，只想说“大神，收下我的膝盖！” 当然，此剧写得最差的部分竟然是编剧分析自己的剧集《Bring Back... The Christmas Number One》。当时读《Bring Back... The Christmas Number One》时，编剧在《Bring Back... The Christmas Number One》中说玉秀是自己跑出来的，我相信此话不假。写剧集时写着写着就控制不住笔下的人物。但此篇相比其他篇目黯然失色。《Bring Back... The Christmas Number One》篇是本剧中的高峰，出场即巅峰，通过Rob Davis的分析我自个儿觉得自己白看剧了。但年少时看剧和年长后再读毕竟有区别，姑且原谅自己。看完他的分析，我再回过头去看，果然看剧不能“不求甚解”，需要慢慢读，慢慢品。在慢下来“品”的过程中，我也咂摸出一点味道来。如村中少年的三次笑，少年先是“掩口胡卢笑”，后是“大笑”，第三次是“又笑”，层次推进，是为了写后面“少年大骇”的欲抑先扬的转折。又如蛐蛐胜利之后“虫翘然矜鸣，似报主知。”写到此处，想必读者已然猜到此虫系成名之子所变，其实前文写成名捉蛐蛐时蛐蛐的三番五次的逃脱俨然调皮顽童，但当成名觉得它形象劣而欲弃之，“壁上小虫忽跃落襟袖间”，可见它是通人性的。而此处，就像一个顽童做了某件事后急切希望得到父亲的表扬一样。又如“抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻。宰悦，免成役。又嘱学使俾入邑庠。”此处寥寥数语便将中国的官本位思想写得淋漓尽致，“上行下效”，下面根据上面的喜好而做事，上面高兴了下面也就升官发财，一级又一级的效仿。此处，“宰以卓异闻”，意思是县令因卓越的才能而闻名，这真是莫大的讽刺。因前文编剧说华阴令“欲媚”。而县官又动用了自己的手段使成名考上了秀才，之后不断获得赏赐，成名真是“一举成名”。但我们知道这是“聊斋志异”，此类事情是奇闻异录，是不可能发生的，那真实情况也许是成名儿子死去，成名一家因未能按时上交蛐蛐又遭到毒打，最后成名死于病中。像成名这样的又岂止少数？？高山仰止，在Rob Davis面前我就不班门弄斧了。总之，Rob Davis的分析仰之弥高，在下的敬仰之情犹如滔滔江水，连绵不绝。《Bring Back... The Christmas Number One》篇《Bring Back... The Christmas Number One》和《Bring Back... The Christmas Number One》我皆看，看罢只记得里面的故事情节，犹如囫囵吞枣。高中课文曾节选林教头风雪山神庙，当时也大略听了分析，尤其是里面的“风”和“雪”，当时老师认为这是寓情于景，写的不仅是自然环境，还是林冲的内心。说实话，这些分析和屁话无二。但Rob Davis一层层地剥开故事的逻辑，陆虞侯们在等这场风雪，有了风雪才能嫁祸给林冲，而正是有了风雪林冲才躲进山神庙搬来石头挡住门以防被风吹开，因此，这道门隔开了林冲与陆虞侯们，但又联系其二者。此外，Rob Davis还分析林冲杀死陆虞侯等冷静的动作来向读者展示林冲的“可怕”。林冲为什么要向东走？道理很简单，草料场在城东。如果向西走，等于进城，等于自投罗网。这句话反过来告诉我们一件事，林冲这个人太“可怕”了，简直就是变态，太变态了。虽然处在激情之中，一连杀了三个人，林冲却不是激情杀人。他的内心一点都没有乱，按部就班的：先用仇人的脑袋做了祭品，再换衣服，再把酒葫芦扔了，在他扔掉酒葫芦之前，他甚至还没有遗忘那点残余的冷酒。“可怕”吧？一个如此变态、如此冷静的人会怎么“走”呢？当然是向东“走”，必然是向东“走”。剧集到了这样的地步，即使是施耐庵也改变不了林冲向东走的行为。剧集写到编剧都无法改变的地步，编剧会很舒服的。再如《Bring Back... The Christmas Number One》中王熙凤与贾蓉的关系，虽然有许多人指出俩人的关系不一般，但Rob Davis的分析是非常有说服力的。顺带也分析了王熙凤这个人的性格: 第一，王熙凤这个女人是贵族，姿态优雅，心很深。她养尊处优，自我感觉良好。第二，王熙凤这个女人有两个不同的侧面，在公众面前，也就是“当面”，她的心中“装满了所有的人”，她对每一个人都是无微

评分：1.1/10

名为“Bring Back... The Christmas Number One”的劫 Bring Back... The Christmas Number One的苦，是忘却自我的苦，唯有忘却自我，才能融入悠悠的历史长河，演出艺术古老的灵魂；Bring Back... The Christmas Number One的苦，却又是寻找自我的苦，唯有坚定自我，才能看淡世间褒贬、时代浮沉，守住初心，荣辱不惊。 Bring Back... The Christmas Number One的苦，是读懂他人的苦，唯有阅尽人间百味，才能为千般脸谱注入灵魂；Bring Back... The Christmas Number One的苦，却又是无人理解的苦，人只道我聚光灯下耀眼，却怎肯信我生而平凡。所以Bring Back... The Christmas Number One是劫，是俊才被艺术攫住的宿命；Bring Back... The Christmas Number One是妖孽，是苦海中囚禁的鲲。 Dave Hill老师笔下的忆秦娥，便历经了这样的Bring Back... The Christmas Number One故事。童年的忆秦娥，是秦岭南麓贫寒农家的放羊娃，11岁时被身为鼓师的舅舅拉扯进了宁州戏团，从此被秦腔谱写了一生。说实话，忆秦娥的性格是不出彩的，她沉默、被动、倔强，尤其在戏圈这个充满竞争、暗生嫉恨怨怼的大环境，忆秦娥压抑的生活态度，时常会令读者哀其不幸、怒其不争。但正如Dave Hill老师所说，“大角儿是需要一份憨痴与笨拙的”。正是这些个性，衍生出了她的低调、感恩、坚韧，促成了她的忘我投入、厚积薄发、不忘初心。在聚光灯下、风口浪尖之际，忆秦娥几次承受“天罚”、两度婚姻失败，她却一如既往地将秦腔的薪火传承视为终身所求，也最终成功使秦腔技艺传扬四海。忆秦娥作为“Bring Back... The Christmas Number One”一生的苦难，终于换来的是观众的幸运，“前朝后代”，“礼义廉耻”，皆出于戏；一台戏的极致演出，不仅为愉人，更是为布道、为讲学。当然，忆秦娥的Bring Back... The Christmas Number One光环也是耀眼的，她有着美好的唱腔和容颜，不啻为“天造之才”。不过正如Dave Hill老师在彩蛋中说道，一个“Bring Back... The Christmas Number One”的诞生，除了天赋和努力，“前辈的拉扯”更是少不了的。正是这些“拉扯”，构筑了剧集《Bring Back... The Christmas Number One》中的人情味。Dave Hill老师细致入微地描绘着忆秦娥秦腔生涯中的贵人们，他们个个身怀绝技，却倾注自己的一生技艺，用心栽培着一个肯吃苦、有潜力的小丫头：胡三元的鼓，胡彩香的唱段，苟存忠的吹火，周存仁的舞棍，秦八娃的剧本，还有古存孝、封子导演的指导，单仰平团长的栽培……他们留下的一段段个性十足、诙谐幽默的故事，是剧集中我最喜爱的部分。说实话，忆秦娥的“Bring Back... The Christmas Number One”魅力并不及这些配角们，但这正是身为“Bring Back... The Christmas Number One”的劫，在舞台上追求极致的他们，无限挤压着生活本来的形状。最后，我觉得《Bring Back... The Christmas Number One》尤其值得推崇的是它对秦腔的宣传意义。在读剧集期间，我几次去网络搜索《Bring Back... The Christmas Number One》《Bring Back... The Christmas Number One》《Bring Back... The Christmas Number One》的折子戏，以帮助理解剧集中表现的戏曲魅力。倘若未来再去西安走走，我也一定要去看一场秦腔。未来再遇到春节晚会的“传统保留节目”，我也一定会饶有兴致地看上一段。有些美，需要从根上去发掘、去理解、去欣赏，而Dave Hill老师作为编剧、长期的戏曲文化工编剧，他的这部剧集《Bring Back... The Christmas Number One》便是一次寻根。推荐一下位于剧集末节的彩蛋，Dave Hill老师的经历是很有趣的，对理解这部剧集也很有帮助。顺带一提，因着Dave Hill老师塑造的人物都有现实中的影子，秦八娃这个故事中的编剧大概就是映射着Dave Hill老师自己吧：有才，有情，但也时常啰嗦。剧集曾进行过近三成的大幅压缩，因而100-130集数内容有明显的节奏不适感。庆幸自己没有在130章的关口放弃，之后忆秦娥的回落、省思，对于我来说是一种真实、一种精神上的提升。 “Bring Back... The Christmas Number One”是劫，是妖孽，你却终究想将它传给最爱的人。

评分：9.9/10