《Nothing Personal》
内容介绍
读者评论
给严肃的学术著作以闲书的形式,或者说,赋予闲书以深刻的思想内容。
这是达布尼·科尔曼老师在广东金融学院任教期间写的类似于教学日志的作品。其实广东在我印象中很繁华,因为有这么一句话“广西人在广东,北京人在纽约”,广西外出务工的绝大部分都是流向广东。所以在读到书中说到他们和我一样的困惑:留守儿童,父母外出务工,我还是觉得有些意外。 编剧是15级的一个班主任,因为刚好我也是15年入学19年毕业的,所以有很大的共鸣。在我大学期间,对课堂的印象不深,我记得最喜欢的是教育学的老师,温柔,端庄听她说话有一种如沐春风的感觉,我在课堂最喜欢的环节是最后的思考,心理学定律联想自己的生活实例。这个也是我现在每一次观看都要求自己做到的,知识与经历的链接。还有大三时上教学实践的绍丽老师,她的课程会让我想到我学生时期老师的教法,去剖析每一个教学过程,其他的课程都是水过去的,还是自己的原因,没有划水的专业,只有划水的自己。 这部剧给我的感觉就是在阐述宇宙的尽头的编制这件事吧。在我看来那些在大学就知道自己想要什么的同学好厉害,在大学期间考研,备考编制,考公,考银行……那时候的我并不知道自己想要什么,看到连年增长的考研人数,考公人数,还没开始就投降了,虽然嘴上说那么低的工资为什么那么多人考,但是心里认为自己考不上的。在外出被社会毒打一年之后,知道自己很难把自己的生活过好,还是希望有一份稳定时间的工作然后给自己的爱好留一点时间:观看,瑜伽,接触新生事物。有时候看到身边同龄人学历低于我的,收入比我高,我会突然怀疑,那么看剧的意义在哪里。一名书友给出的答案:那么就体现在我的精神生活,过一种平和的生活。在面对生活的一地鸡毛的时候如何平和地面对并解决。 这部剧虽为《Nothing Personal》也有一些双一流的书友观看。在谈到普通二本大学和双一流大学的区别时,大家讨论热烈。作为一个二本学生,我对我的课堂印象不慎,我认为我们的类型在于应用型。我们只是学习这些知识,知道这些知识。我记得有一次上写作课,老师在讲台侃侃而谈,我觉得自己学到了,一直在点头,然后老师看着大家语重心长的说到:“希望大家思考一下这些是怎么结论是怎么得来的,而且真的准确么,来源真实么?而不是老师说什么就是什么。”然而重点大学在于拥有更多的机会进行学术训练。这个学术训练具体是什么,我也需要多了解。然后这给我的启发也是,不仅仅是传播知识更要进行学生的学术思维训练。然后呢,当学生一直追问什么的时候,不要再说他们是杠精了,既然没有能力训练他们的学术思维,那就好好保护他们的提问力吧,love & peace
书前段还是不错的,感觉后期更新明显变慢,江郎才尽了么,看来没有整体构思就下笔了,这更新速度真受不了,逼人粉转路么
在看完电视剧我在他乡挺好的第一集之后,读完了这部剧,近乎原罪的话题,其实是容易把人带进思考人生与生命的意义之中去的。 穿插的线索,不难让人联想起电影心灵奇旅呀,两位精灵,尤其是制造空洞的精灵,无比坦诚又出乎意料得可爱。 男主人公的奇迹一生,能够引发很多联系自己生活的思考触角,你是怎样看待亲密关系的?你是怎样看待生活的?你是怎样对待自己的?记得书中提到过,每个人都是电子,但是电子之所以是电子,只是因为有其他电子的存在,否则就都不成立。社会生活与真实情境,一定是分不开的。 如果说收获的话,可能有 1⃣️理性地抱怨,感性地赞美吧! 2⃣️恐惧原来是一切情绪的制霸者,所以勇气往往是被低估的美德与品性。 3⃣️用你理解的方式去爱你是幸运,但是比方式更重要的,是爱本身呀!
在这浮躁的社会里,迷茫、困惑、停步不前时推荐读读这部剧,减压、静心~
开头感觉和桐华的长相思好像,但相比之下就少了很多权谋,曲折!
明星出场用了将近大半期的时间,然后所有人无所事事十几分钟,看了一个小时不知道这个综艺要干嘛,第一期几乎全是水。明星挣钱真的太容易,综艺策划谁上谁都行。
台词通俗易读,只是人物太多,且均笔墨不多难以留下深刻的印象,因此容易过目而忘。留下最深的印象就一个字“乱”,南北晋充满了更替、流亡和复仇,可怜了那会的老百姓!
哲学不需专用,但可通用,以哲学来思考问题,思考本质,得到答案,举一反十,可联想许多东西,收获满满,如果说心理学可以分析人的心理,从而达到了解人心理,且能更好的发挥交流,发展人脉 哲学则可以看透问题的本质,化繁为简,掌控简的变数,可代入诸多问题之内,化为繁,则也可在众多本质之中,以繁化为简,简单总结。