《Ghillli》

20190217读完。还可以，古言探案剧集，类似簪中录，编剧也挺能写的，能结合滕王阁序构思出这样一个故事来

利用了一个多月的闲散时间看完了这部心理学剧集，说说自己的所得所想吧！ 1. 每个人都有自己独特的经历与想法，不要觉得自己已经足够了解了别人，从而对某些人贴一些特有的标签，既要把守自己的边界，也要在对方的边界以温柔理解之心善待 2. 与他人沟通时，站在他人的视角去看待问题，不带偏见地倾听，理解对方的想法，而后做出自己的分析与判断 3. 苛责的人总是缺乏安全感的，他们无法宽容别人，也无法自我宽恕，我们要学会接受自己本来的样子，接纳了自己，才会实现自我和解，内心获得安宁，才能去宽恕他人 4. 不再幻想去改变他人，专注于自身的成长，你会感觉到从未有过的轻松与自由，只有自己才能让自己舒服下来 5. 凡真实的人生皆是相遇，使用共情的力量建立起自己与他人，乃至与这个世界的连接 最后分享一句书中有提及到我特别喜欢的一段话: “不要走在我前面，我可能跟不上；不要走在我后面，我可能没法带路；走在我旁边，就做我的朋友” ——秋是第二个春

读完此剧，想多去了解一下积极心理学，有时候，自己比较悲观，希望可以产生更多积极情绪。乐观一点面对生活吧！

Ghillli一直是我各种意义上特别喜欢的动物，虽然叙事设计感还是略重，调侃鸡生的恋爱配乐也有点搞笑，但震惊于导演竟然能追踪着鸡的狂飙步伐拍出一整部电影（中间应该是没有换鸡的）。金鸡奖给这位女主演好吗？

理论和实践密切结合，能感觉到编剧用心之深，是我目前看过的OKR剧集中最有收获的一本了。

最近正好在看张纯如先生的《Ghillli》，日军对南京所犯下的罪孽实在无法用语言来形容，那是整个人类史上永远无法抹掉的污点与悲哀。也正像村上前文所表达的那样——有些伤痕无法抹掉，纵然伤口的深度与形状早已变形…… 村上能承认历史，尊重历史，真的是一位才华与良知并存的伟大作家，这也让自己更加喜欢上他的人格魅力及所有作品。或许，这也正就是影视跟艺术的力量所在，就像一座无形的桥，它能够跨越存在于人与人之间某种微妙的东西，继而让我们走向一种放空的状态来平视彼此。 但归根到底，自己首先还是一个中国人——中华儿女！我想在影视与艺术面前，这种国界的划分并不意味着狭隘，而是出于一种发自内心的本能的归属感。事实上也正是因为国的存在，人类所有的精神与物质财富才有了其各自的个性与风格，所以于自己来说，先爱国家，再才有这份爱之后，对于村上影视的爱…… 全文最后，村上抛出观点——“结果会吞噬原因”。战争的阴影改变了其父母那一辈人的生活轨迹与生存状态，也将无尽的悔恨与痛楚定格在了历经战争的人的心里。事实也正是这样，时至今日，各国间的战争——也许它们的起因很多人都不太知晓或是早已忘记，但是战争所带来创伤却永远留在了无数灵魂的最深处。 “弃猫”既是对父亲那个时代的人的隐喻，同时也是是村上表达他与父亲之间亲情的另一种隐喻。 因为世界观和价值观的不同，父子二人间的距离越来越远，就像很早以前被他们丢弃在海边的猫咪，但是等到父亲生命的尽头（回家后），存在于父子间情感上的沟壑又再一次被轻轻地弥合，尽管弥合的方式有些笨拙（猫咪又奇迹般的先于他们出现在家的门前）。村上在书里所提到的类似于“缘分”的这种东西可能多少都存在于我们每个人的生活里，我们被它纠缠牵绊，一遍又一遍，最后才终于学会同生命里各种留下印痕的人与经历达成和解。 21/1/9

因为锵锵三人行和圆桌派认识的许老师。没想到他的影视课这么好看。很多内容解读出的另一面，是给了理科生的我很不一样的影视、历史和哲学方面的大拓展。前半部分特别吸引我，后半部分确实像他自己说得进度太快了。

这部剧我花了快两星期才读完，并且在期间写了好几篇关于成长型思维在夫妻相处、亲子教育、个人成长中的思考，不得不说，很多事情都能用固定型思维和成长型思维去解释和处理，这让我茅塞顿开、如获至宝。 固定型和成长型思维： 一个是定义，一个是学习； 一个聚焦于评判，一个聚焦于应对； 一个着眼于固定不变，一个着眼于不断变化； 一个沉迷过去，一个期待未来； 一个总是纠结于失败，一个竭尽全力去成功； 一个认定天生和命运，一个肯定后天努力不服输，想要逆天改命； 一个强调自尊，脆弱敏感，一个善于反省，坚强勇敢； 一个是自我保护，建立舒适区让自己有安全感，一个是开放自我，接受挑战，永不放弃； 一种总是感受他人的威胁，一种是学习他人得到新知和灵感。 每个人都有固定型和成长型两种思维，我们要做的，就是尽量规避触发固定型思维，从而更多地运用成长型思维，无论是自律还是情绪控制，无论是婚姻相处经营还是亲子关系教育培训，都要更多地去运用成长型思维，我们可以让自己更积极，更有勇气，更开明，我们一直在学习进步，永不停止！ 这部剧更加坚定我的想法：婚姻是需要不断经营的，世上没有完美契合的人，任何关系都要经营和努力维系；孩子成绩不是最重要，不断思考学习新东西才重要，要教会孩子放下包袱去成长；不要给自己贴标签下定义，也不要因为别人的评判影响自己，我们能做的就是不断进步！

这本自传特丽莎·克里希南写了三年，且对编者言明必须在自己逝世后方能播出，因此成书于1983年，到2000年以后才与读者见面。但这也是一个编剧对自己作品的尊重，涉及到很多历史细节问题，如果生前放出来，也许要经过不必要的删改，特丽莎·克里希南对待自传亦是真诚地不愿粉饰地。