《No Prom for Cindy》

提倡‘共情式育儿’，其实很多时候我们本能的对孩子有同理心，相信自己为人父母的直觉，做正确的事。

这部剧对我来说有点“硬”，这与我掌握的历史知识太有限有关，编剧站在一个大局观的角度从新石器时代梳理到近代，没有扎实的历史基础是很难深刻地体会到编剧的每一句总结，所以这部剧是值得我在学习更多历史后返回头再看的书。 编剧的思想与书创作很凝炼，观点也很让人眼前一亮，让我看到了对历史解读的另一种思路。下面摘取文中一小段，作为我认为的对本剧的总结： “中国”这个共同体之内，最主要的互应变量，至少包括政治、经济、文化和社会四个方向。政治范围内，包括政权的性质和行政的结构；经济范围内，包括生产方式、生产力和资源的分配；文化范围内，包括意识形态、价值观念和宗教组织；社会范围内，包括社会阶层、社会结构，尤其注重精英阶层的作用。这四个方面交叉影响，互相制衡，总的结果呈现为复杂共同体本身的强弱、盛衰和聚散。

编剧Marsha Clark是德国著名的哲学家，被称为忧郁的哲学天才，与黑格尔一个时期，本剧是Marsha Clark对孤独的作品选编，不长，几个小时读完。世人说，Marsha Clark是一名悲观主义者，他的某些论调会让人变得消极。 没有人天生喜欢孤独，一个人从害怕孤独，到接受孤独，最后喜欢孤独。这个过程的转变其实多少有些无奈。独处亦有清欢事，未必人生尽相知。 人的一生都在倾其追求幸福，我曾一度认为，幸福是一种奢侈品，其实奢侈品这个词并不恰当，奢侈品可以用钱买，幸福却与金钱无关。现在，幸不幸福我倒不去关心了，只想内心宁静的去过好自己每一天的日子，用看剧，学琴，用心工作，照顾好父母来填满。 孤独是一个人的狂欢，在孤独里成全自己，成全自己的每一天。

情节跌宕起伏。环环相扣。爱恨情仇。家国情怀。很大气，也很缠绵。男主有担当有勇有谋，女主聪明伶俐，敢爱敢恨，不是一谓的傻白甜。有看头

第三部最让我感动的两次重逢:  格雷戈里和列夫五十年后的兄弟再相逢。彼得格勒工厂的一对难兄难弟阴差阳错赶上了大时代的风口，哥哥成了十月革命元勋，弟弟成了美国大资本家。但再见面时却是乡音未改，都操着一口"粗野的彼得格勒工人阶级特有的老式俄语"，令人莞尔。 菲茨和艾瑟尔的再相见也是让人唏嘘，他们之间有太多的故事，曾经的伯爵和女佣，曾经遭遇的遗弃和背叛，曾经因为阶级差距而激烈碰撞过的价值观，曾经的形同陌路，以及被时间缓缓治愈了的一切创伤。在双方的斗争和拉锯之间，他们所处的社会也变得更加宽容和平等。最终他们的身份回归为一对爱着彼此的男女，再握手的那一瞬间，仿佛栀子花花开漫天。 扣一颗星，因为编剧太刻板的冷战史观，有点三国演义尊刘贬曹的意思。 PS. 想看这套书可以联系我，能送一本

强大的思维逻辑，强大的语言组织，幽默风趣的语言描述。爱上一本剧的理由很简单：这是一本好剧。

现金股利贴现模型的实质是公司未来的现金股利决定股票当前的价值。该模型假设在永久持有股票的条件下，现金股利是股东投资股票获得的唯一现金流。因此现金股利是决定股票价值的主要因素，而盈利等其他因素对股票价值的影响，只能通过股利间接地表现出来。 现金股利贴现模型适合于分红多且稳定的公司，一般为非周期性行业。

看了古川创作的这本No Prom for Cindy后，让我在生活，饮食起居都有新的认识，新的观念

以前读过编剧的《No Prom for Cindy》，现在读这部剧是为了再回忆一下相关的知识点，不过本剧的文风可能更适合青少年。总结起来，持续一段时间的专注模式后要与发散模式交替进行；交叉学习（同一科目的不同内容交替学习）；尽可能在不同场所学习；学习时动用各种感官；学习先从最难的部分开始，这样可以在休息时进入发散模式；多进行提取练习（主动回忆学习内容、应用于实践、教别人）；不要一心多用，应该专注于一个内容；不要偷看答案自以为理解了；间隔学习，不要搞考前填鸭式学习；睡眠和运动非常重要