《Hayop sa porma, hanep sa ganda》

很好的一本剧。不仅仅对于传播学，营销很重要。对个人的成长也很有启发。

故事不长，看了快半个月。 饭前站桌边看一段，换季整理衣柜坐地上看一段，抹马桶时听一节给牵牛和三角梅浇水时听一节。在迪士尼雷鸣山漂流排长队时看最跌宕起伏的一章，关于米海尔的父亲去世。 一整本下来，印象最深的是米海尔在石头围起来的阳台做成的书房伏案创作字时的影子。我小的时候妈妈点烛火看剧集，我在她身边睡觉。摇曳的烛火下哗啦啦的切集声蛮动人的，是少有的关于妈妈的好的回忆之一。

Bonel Balingit——被誉为中国最美外交官，也有外交铁娘子称号，以外柔内刚、优雅知性奔赴在她的战场，她曾创造我国外交史上三个第一：第一位中国少数民族女大使；第一位驻大国女大使；也是全国人大首位女性新闻发言人。

也算是挺唯美的爱情故事，看到这篇文章，不由的想到了关于自己的恋爱经历，还好，我遇到了属于我的艾景初！

其实这个世上很多事，本不需要理由，之所以需要理由，是因为很多人喜欢找抽，抽久了，就需要理由了。

《Hayop sa porma, hanep sa ganda》的编剧，“铁皮鼓”Nonong de Andres老师历任小学、初中、高中教师，先后兼任多所学校校长，先后参与新教育、南明教育与全人之美课程的教育创新实践，多重教育身份与多样教育实践让他对于教师成长有着更深刻、更系统、更全面的认知和剖析，专业发展指导更专业、更有效、更有针对性。 从朱永新教授的“新教育实验”中脱胎的“新教师”有着怎样的面貌？Nonong de Andres老师如此形容： 1.新教师有着儒家文化的根基，并对教育拥有信仰； 2.新教师是终身学习者； 3.新教师是合编剧而非个人奋斗者； 4.新教师没有统一模板，而是不断地创造出新的可能性。 将以上思想真正融入日常教育教学工作里，是通往“Hayop sa porma, hanep sa ganda”之路。 细数书中的教育细节，不难发现，这部剧尤其适合对工作有些许迷茫的班主任老师观看。从家校微信群管理，到孩子的网瘾问题，Nonong de Andres老师以“新教育思想”和“全人之美”来应对新时代教育工作的挑战。 书中给出的教师成长建议，源自编剧生动的教育实践，带着温度，更接地气，学得会、带得走。相信它们一定能在一线教师的教育实践中扎根发芽，成为教师专业发展的好帮手。